已知A、B、C三點的坐標分別為A(3,0)、B(0,3)、C(cosα,sinα),α∈(
π
2
,
2

(1)若|
AC
|=|
BC
|,求角α的值;
(2)若
AC
BC
=-1,求
2sin2α+sin2α
1-tanα
的值.
考點:三角函數(shù)中的恒等變換應用,平面向量數(shù)量積的運算
專題:三角函數(shù)的求值,平面向量及應用
分析:(1)利用向量的運算性質(zhì)、同角三角函數(shù)基本關系式即可得出;
(2)利用數(shù)量積運算、同角三角函數(shù)基本關系式即可得出.
解答: 解:
AC
=(cosα-3, sinα)
,
BC
=(cosα,  sinα-3)

(1)∵|
AC
|=|
BC
|
,
(cosα-3)2+sin2α
=
cos2α+(sinα-3)2

化簡得:sinα=cosα,∴cosα=1.
α∈(
π
2
,
2
)
,
α=
4

(2)∵
AC
BC
=-1
,
∴(cosα-3)cosα+sinα(sinα-3)=-1,
化簡得:sinα+cosα=
2
3

兩邊平方得:2sinαcosα=-
5
9
<0
,
α∈(
π
2
,π)
,
故sinα-cosα>0,
(sinα-cosα)2=1-2sinαcosα=
14
9
,
sinα-cosα=
14
3
,
2sin2α+sin2α
1-tanα
=
2sinα(sinα+cosα)
1-
sinα
cosα
=
2sinαcosα(sinα+cosα)
cosα-sinα
=
-
5
9
×
2
3
-
14
3
=
5
14
63
點評:本題考查了向量的運算性質(zhì)、數(shù)量積運算、同角三角函數(shù)基本關系式,考查了計算能力和推理能力,屬于中檔題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設函數(shù)f(x)=
a
2
x2-1+cosx(a>0).
(1)當a=1時,求函數(shù)f(x)在[-
π
2
,
π
2
]上的最大值和最小值;
(2)若f(x)在(0,+∞)上為增函數(shù),求正數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知f(x)=ax3+bx2+cx的導函數(shù)y=f′(x)的簡圖,它與x軸的交點是(0,0)和(1,0),又f′(
1
2
)=
3
2

(1)求f(x)的解析式及f(x)的極大值.
(2)若在區(qū)間[0,m](m>0)上恒有f(x)≤x成立,求m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x(x-c)2(x∈R,c是實常數(shù))在x=2處取極大值.
(1)求c的值;
(2)在曲線y=f(x)上是否存在點M,使經(jīng)過點M的切線與曲線y=f(x)有且僅有一個公共點?若存在,求點M的坐標;若不存在,簡要說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù) f(x)=ex+ax2+bx.
(1)若a=0且f(x)在x=-1處取得極值,求實數(shù)b的值;
(2)設曲線y=f(x)在點P(m,f(m))(0<m<1)處的切線為l,直線l與y軸相交于點Q.若點Q的縱坐標恒小于l,求實數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(文科)如圖,PA⊥平面ABCD,四邊形ABCD為正方形,PA=
2
,AB=1.
(1)求證:AB⊥平面PAD
(2)求異面直線AB與PC所成角的大。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設函數(shù)f(x)=
lnx
x

(Ⅰ)若F(x)=
a
x
-f(x)(a∈R),求F(x)的極小值;
(Ⅱ)若G(x)=f(x)+mx在定義域內(nèi)單調(diào)遞增,求實數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(1)求證:a2+b2+c2≥ab+bc+ac;
(2)求證:a+
1
a-1
≥3(a>1)
(3)已知x>0,y>0,且x+2y=1,求
1
x
+
1
y
的最小值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知關于x的不等式x2-ax+1<0的解集為(
1
2
,2),則實數(shù)a=
 

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