設(shè)方程的根為,設(shè)方程的根為,則                 .

 

【答案】

4

【解析】

試題分析:在同一坐標系中作出函數(shù)的圖象.它們與直線的交點為、,則.因為函數(shù)互為反函數(shù),由反函數(shù)性質(zhì)知,所以.

考點:反函數(shù),對數(shù)函數(shù)、指數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì).

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知向量
a
=(sin(x-
π
4
),-1),
b
=(
2
,2)
f(x)=
a
b
+2

(1)求f(x)的表達式.
(2)用“五點作圖法”畫出函數(shù)f(x)在一個周期上的圖象.
(3)寫出f(x)在[-π,π]上的單調(diào)遞減區(qū)間.
(4)設(shè)關(guān)于x的方程f(x)=m在x∈[-π,π]上的根為x1,x2m∈(1,
2
)
,求x1+x2的值.

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科目:高中數(shù)學 來源:浙江省金華十校2011屆高三模擬考試數(shù)學理科試題 題型:044

已知定義在實數(shù)集上的函數(shù),其導(dǎo)函數(shù)記為,且滿足:為常數(shù).

(Ⅰ)試求λ的值;

(Ⅱ)設(shè)函數(shù)的乘積為函數(shù)的極大值與極小值;

(Ⅲ)若,試證明關(guān)于x的方程在區(qū)間(0,2)上有唯一實數(shù)根;記此實數(shù)根為的最大值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設(shè)函數(shù).若方程的根為,

.

(1)求函數(shù)的解析式;

(2)已知各項均不為零的數(shù)列滿足: (為該數(shù)列前項和),求該數(shù)列的通項.

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科目:高中數(shù)學 來源:2011-2012學年廣東省連州市高三12月月考理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

(滿分14分)設(shè)函數(shù).若方程的根為0和2,且.

(1). 求函數(shù)的解析式;

(2) 已知各項均不為零的數(shù)列滿足:為該數(shù)列的前n項和),求該數(shù)列的通項;

(3)如果數(shù)列滿足.求證:當時,恒有成立.   

 

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科目:高中數(shù)學 來源:廣東省執(zhí)信中學2009屆高三上學期期中考試(理) 題型:解答題

 設(shè)函數(shù).若方程的根為,且.

(1). 求函數(shù)的解析式;

(2) 已知各項均不為零的數(shù)列滿足:為該數(shù)列的前項和),求該數(shù)列的通項;

(3)如果數(shù)列滿足.求證:當時,恒有成立.

 

 

 

 

 

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