已知函數(shù)f(x)=lnx+a(x2-x)
(1)若a=-1,求證f(x)有且僅有一個(gè)零點(diǎn);
(2)若對(duì)于x∈[1,2],函數(shù)f(x)圖象上任意一點(diǎn)處的切線的傾斜角都不大于
π
4
,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(3)若f(x)存在單調(diào)遞減區(qū)間,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
考點(diǎn):利用導(dǎo)數(shù)研究曲線上某點(diǎn)切線方程,函數(shù)的零點(diǎn),利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性
專題:綜合題,導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用
分析:(1)求導(dǎo)函數(shù),求得函數(shù)的單調(diào)性,求出函數(shù)的最值,即可得證結(jié)論;
(2)由已知,0≤f'(x)≤1在x∈[1,2]上恒成立,分離參數(shù)求最值,可求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(3)f(x)存在單調(diào)遞減區(qū)間,等價(jià)于f′(x)=
2ax2-ax+1
x
<0
在(0,+∞)上有解,即2ax2-ax+1<0在(0,+∞)上有解,分類討論求最值,即可求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
解答: (1)證明:f(x)=lnx-x2+x(x>0),f′(x)=
1
x
-2x+1=
-(x-1)(2x+1)
x

令f'(x)=0,得x=1,
令f'(x)>0,∵x>0,∴0<x<1;令f'(x)<0,
∵x>0,∴x>1,
∴f(x)在(0,1)上單調(diào)遞增,在(1,+∞)上單調(diào)遞減.
∴f(x)最大值=f(1)=0,
∴f(x)有且僅有一個(gè)零點(diǎn),該零點(diǎn)即為1.---------(4分)
(2)解:f′(x)=
2ax2-ax+1
x
,由已知,0≤f'(x)≤1在x∈[1,2]上恒成立.---------(6分)
由f'(x)≤1在x∈[1,2]上恒成立,可得a≤(
x-1
2x2-x
)min=0

由f'(x)≥0在x∈[1,2]上恒成立,可得a≥(
-1
2x2-x
)max=-
1
6

-
1
6
≤a≤0
-------------------(10分)
(3)解:f(x)存在單調(diào)遞減區(qū)間,等價(jià)于f′(x)=
2ax2-ax+1
x
<0
在(0,+∞)上有解,即2ax2-ax+1<0在(0,+∞)上有解
記g(x)=2ax2-ax+1,x∈(0,+∞)
當(dāng)a=0時(shí),g(x)=1,不滿足條件;
當(dāng)a<0時(shí),g(x)為開口向下的二次函數(shù),2ax2-ax+1<0在(0,+∞)上恒有解;
當(dāng)a>0時(shí),g(x)為開口向上的二次函數(shù),對(duì)稱軸為x=
1
4
,2ax2-ax+1<0在(0,+∞)上有解,只需g(x)min>0,即g(
1
4
)>0
,解得a>8
綜上所述,a的取值范圍為(-∞,0)∪(8,+∞)
點(diǎn)評(píng):本題考查導(dǎo)數(shù)知識(shí)的運(yùn)用,考查函數(shù)的單調(diào)性與最值,考查學(xué)生分析轉(zhuǎn)化問題的能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓C的中心在坐標(biāo)原點(diǎn),對(duì)稱軸為坐標(biāo)軸,橢圓C的右焦點(diǎn)與拋物線y2=4
3
x
的焦點(diǎn)重合,且橢圓C過點(diǎn)(
3
,-
1
2
)

(I)求橢圓C的方程;
(II)過點(diǎn)(
6
5
,0)
作直線l交橢圓C于M,N兩點(diǎn)(直線l與x軸不重合),A為橢圓C的右頂點(diǎn),試判斷以MN為直徑的圓是否恒過點(diǎn)A,并說明理由.

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如圖,在△ABC中,AB=3,BC=5,∠ABC=120°將△ABC繞直線AB旋轉(zhuǎn)一周,則所形成的旋轉(zhuǎn)體的側(cè)面積是
 

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函數(shù)f(x)=x2+ax+3,x∈[0,2]
(Ⅰ)若a=2,求f(x)的最值,并說明當(dāng)f(x)取最值時(shí)的x的值;
(Ⅱ)若f(x)≥0恒成立,求a的取值范圍.

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已知函數(shù)f(x)與g(x)滿足f(2+x)=f(2-x),g(x+1)=g(x-1),且f(x)在區(qū)間[2,+∞)上為減函數(shù),令h(x)=f(x)•|g(x)|,則下列不等式正確的有
 

①h(-2)≥h(4)
②h(-2)≤h(4)
③h(0)>h(4)
④h(0)=h(4).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對(duì)于區(qū)間[a,b]上有意義的兩個(gè)函數(shù)f(x)與g(x),如果對(duì)于區(qū)間[a,b]中的任意數(shù)x均有|f(x)-g(x)|≤1,則稱函數(shù)f(x)與g(x)在區(qū)間[a,b]上是密切函數(shù),[a,b]稱為密切區(qū)間.若m(x)=x2-3x+4與n(x)=2x-3在某個(gè)區(qū)間上是“密切函數(shù)”,則它的一個(gè)密切區(qū)間可能是
 

①[3,4]②[2,4]③[2,3]④[1,4].

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知
a
=(sin2x,-y),
b
=(m,-m+cos2x)(m∈R),且
a
+
b
=
0
,設(shè)y=f(x).
(I)求y=f(x)的表達(dá)式,并求其對(duì)稱中心M的坐標(biāo);
(II)若對(duì)?x∈[0,
π
2
],f(x)>t+1恒成立,求實(shí)數(shù)t的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知平面向量
a
b
不共線,若存在非零實(shí)數(shù)x,y,使得
c
=
a
+2x
b
,
d
=-y
a
+2(2-x2
b

(1)當(dāng)
c
=
d
時(shí),求x,y的值;
(2)若
a
=(cos
π
6
,sin(-
π
6
)
),
b
=(sin
π
6
,cos
π
6
),且
c
d
,試求函數(shù)y=f(x)的表達(dá)式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

△ABC的三個(gè)內(nèi)角分別為A、B、C,則下列條件中能夠確定△ABC為鈍角三角形的條件共有
 
個(gè).
①A:B:C=7:20:25;
②sinA:sinB:sinC=7:20:25;
③cosA:cosB:cosC=7:20:25;
④tanA:tanB:tanC=7:20:25.

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