10.已知i為虛數(shù)單位,若(x+2i)(x-i)=6+2i,則實(shí)數(shù)x的值等于(  )
A.4B.-2C.2D.3

分析 利用復(fù)數(shù)的運(yùn)算法則、復(fù)數(shù)相等即可得出.

解答 解:(x+2i)(x-i)=6+2i,
∴x2+2+xi=6+2i,
∴$\left\{\begin{array}{l}{{x}^{2}+2=6}\\{x=2}\end{array}\right.$,解得x=2.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了復(fù)數(shù)的運(yùn)算法則、復(fù)數(shù)相等,考查了計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.已知變量x,y滿(mǎn)足$\left\{\begin{array}{l}y≤x\\ x+y≥2\\ 2x+y≤6\end{array}\right.$,則z=2x-y的最大值為( 。
A.2B.10C.1D.12

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.已知函數(shù)$f(x)=cosxsin(x+\frac{π}{3})-\sqrt{3}{cos^2}x+\frac{{\sqrt{3}}}{4}-1$(x∈R).
(1)求f(x)的最小正周期;及對(duì)稱(chēng)軸方程
(2)求f(x)在區(qū)間$[{-\frac{π}{4},\frac{π}{4}}]$上的最大值和最小值,并分別寫(xiě)出相應(yīng)的x的值.

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18.已知集合P={2,3,4,5,6},Q={3,5,7},若M=P∩Q,則M的子集個(gè)數(shù)為( 。
A.5B.4C.3D.2

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5.已知-$\frac{π}{2}$<α<$\frac{π}{2}$,且sinα+cosα=$\frac{\sqrt{2}}{2}$,則α的值為( 。
A.-$\frac{π}{12}$B.$\frac{π}{12}$C.-$\frac{5π}{12}$D.$\frac{5π}{12}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.已知一種動(dòng)物患有某種疾病的概率為0.1,需要通過(guò)化驗(yàn)血液來(lái)確定是否患該種疾病,化驗(yàn)結(jié)果呈陽(yáng)性則患病,呈陰性則沒(méi)有患病,多只該種動(dòng)物檢測(cè)時(shí),可逐個(gè)化驗(yàn),也可將若干只動(dòng)物的血樣混在一起化驗(yàn),僅當(dāng)至少有一只動(dòng)物的血呈陽(yáng)性時(shí)混合血樣呈陽(yáng)性,若混合血樣呈陽(yáng)性,則該組血樣需要再逐個(gè)化驗(yàn).
(1)求2只該種動(dòng)物的混合血樣呈陽(yáng)性的概率;
(2)現(xiàn)有4只該種動(dòng)物的血樣需要化驗(yàn),有以下三種方案
方案一:逐個(gè)化驗(yàn);
方案二:平均分成兩組化驗(yàn);
方案三:混合在一起化驗(yàn).
請(qǐng)問(wèn):哪一種方案更適合(即化驗(yàn)次數(shù)的期望值更。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.若a>0,b>0,則(a+b)($\frac{2}{a}$+$\frac{1}$)的最小值是2$\sqrt{2}$+3.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.設(shè)函數(shù)f(x)=$\sqrt{ln(x+1)+2x-a}$(a∈R),若存在x0∈[0,1]使f(f(x0))=x0,則a的取值范圍是[-1,2+ln2].

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.已知f(x)=alog2x-x-3a,若對(duì)任意的x∈(0,b],任意a∈(-∞,-1],不等式f(x)≥0恒成立,則實(shí)數(shù)b的取值范圍是(0,2].

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