11.如圖,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AA1=AB=BC=$\frac{3}{2}$AC,D是AC的中點(diǎn).
(1)求點(diǎn)B1到平面A1BD的距離.
(2)求二面角A-A1B-D的余弦值.

分析 (1)取A1C1的中點(diǎn)E,以D為原點(diǎn),DC為x軸,DB為y軸,DE為z軸,建立空間直角坐標(biāo)系,利用向量法能求出點(diǎn)B1到平面A1BD的距離.
(2)求出平面A1BD的法向量和平面AA1B的法向量,利用向量法能求出二面角A-A1B-D的余弦值.

解答 解:(1)取A1C1的中點(diǎn)E,連結(jié)DE,
∵在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AA1=AB=BC=$\frac{3}{2}$AC,D是AC的中點(diǎn),
∴DE⊥平面ABC,BD⊥AC,
以D為原點(diǎn),DC為x軸,DB為y軸,DE為z軸,建立空間直角坐標(biāo)系,
設(shè)AA1=AB=BC=$\frac{3}{2}$AC=3,
則B1(0,2$\sqrt{2}$,3),A1(-1,0,3),D(0,0,0),B(0,2$\sqrt{2}$,0),
$\overrightarrow{D{B}_{1}}$=(0,2$\sqrt{2}$,3),$\overrightarrow{D{A}_{1}}$=(-1,0,3),$\overrightarrow{DB}$=(0,2$\sqrt{2}$,0),
設(shè)平面A1BD的法向量$\overrightarrow{n}$=(x,y,z),
則$\left\{\begin{array}{l}{\overrightarrow{n}•\overrightarrow{D{A}_{1}}=-x+3z=0}\\{\overrightarrow{n}•\overrightarrow{DB}=2\sqrt{2}y=0}\end{array}\right.$,取x=3,得$\overrightarrow{n}$=(3,0,1),
∴點(diǎn)B1到平面A1BD的距離d=$\frac{|\overrightarrow{D{B}_{1}}•\overrightarrow{n}|}{|\overrightarrow{n}|}$=$\frac{3}{\sqrt{17}•\sqrt{10}}$=$\frac{3\sqrt{170}}{170}$.
(2)平面A1BD的法向量$\overrightarrow{n}$=(3,0,1),
設(shè)平面AA1B的法向量$\overrightarrow{m}$=(a,b,c),
A(-1,0,0),$\overrightarrow{A{A}_{1}}$=(0,0,3),$\overrightarrow{AB}$=(1,2$\sqrt{2}$,0),
則$\left\{\begin{array}{l}{\overrightarrow{m}•\overrightarrow{A{A}_{1}}=3c=0}\\{\overrightarrow{m}•\overrightarrow{AB}=a+2\sqrt{2}b=0}\end{array}\right.$,取a=2$\sqrt{2}$,得b=-1,∴$\overrightarrow{m}$=(2$\sqrt{2}$,-1,0),
設(shè)二面角A-A1B-D的平面角為θ,
cosθ=$\frac{|\overrightarrow{m}•\overrightarrow{n}|}{|\overrightarrow{m}|•|\overrightarrow{n}|}$=$\frac{6\sqrt{2}}{\sqrt{10}•\sqrt{9}}$=$\frac{2\sqrt{5}}{5}$.
∴二面角A-A1B-D的余弦值為$\frac{2\sqrt{5}}{5}$.

點(diǎn)評(píng) 本題考查點(diǎn)到平面的距離的求法,考查二面角的求法,是中檔題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意向量法的合理運(yùn)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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20.如圖,在四棱錐P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,四邊形ABCD為正方形,AB=PA=4,A點(diǎn)在PD上的射影為G點(diǎn),E點(diǎn)在AB上,平面PCE⊥平面PCD.
(1)求證:AG⊥平面PCD;
(2)求直線PD與平面PCE所成角的正弦值.

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1.已知函數(shù)f(x)=2sinxcosx+2$\sqrt{3}$cos2x-$\sqrt{3}$,x∈R
(1)求函數(shù)y=f(3x)的最小正周期和單調(diào)遞減區(qū)間;
(2)已知銳角△ABC中的三個(gè)內(nèi)角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,若f($\frac{A}{2}$-$\frac{π}{6}$)=$\sqrt{3}$,且a=7,sinB+sinC=$\frac{13}{7}$sinA,求△ABC的面積.

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18.如圖,F(xiàn)1,F(xiàn)2是雙曲線C:$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$-$\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1(a>0,b>0)的左、右兩個(gè)焦點(diǎn).若直線y=x與雙曲線C交于P、Q兩點(diǎn),且四邊形PF1QF2為矩形,則雙曲線的離心率為( 。
A.2+$\sqrt{2}$B.2+$\sqrt{6}$C.$\sqrt{2+\sqrt{2}}$D.$\sqrt{2+\sqrt{6}}$

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6.把直角三角形ABC沿斜邊上的高CD折成直二面角A-CD-B后,互相垂直的平面有3對(duì).

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16.已知一個(gè)平行六面體的各棱長(zhǎng)都等于2,并且以頂點(diǎn)A為端點(diǎn)的各棱間的夾角都等于60°,則該平行六面體中平面ABB1A1與平面ABCD夾角的余弦值為$\frac{1}{3}$.

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3.如圖,四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為矩形,PA⊥平面ABCD,E為PD的中點(diǎn).
(1)證明:PB∥平面AEC;
(2)設(shè)置AP=1,AD=$\sqrt{3}$,三棱錐P-ABD的體積V=$\frac{\sqrt{3}}{4}$,求A到平面PBD的距離.
(3)設(shè)二面角D-AE-C為60°,AP=1,AD=$\sqrt{3}$,求三棱錐E-ACD的體積.

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20.在直角坐標(biāo)系xOy,橢圓C1:$\frac{x^2}{a^2}+\frac{y^2}{b^2}=1({a>b>0})$的左、右焦點(diǎn)分別為F1,F(xiàn)2,其中F2也是拋物線C2:y2=4x的焦點(diǎn),點(diǎn)M為C1與C2在第一象限的交點(diǎn),且|MF2|=$\frac{5}{3}$.
(1)求橢圓的方程;
(2)若過(guò)點(diǎn)D(4,0)的直線l與C1交于不同的兩點(diǎn)A、B,且A在DB之間,試求△AOD與△BOD面積之比的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.表是某校某班(共30人)在一次半期考試中的數(shù)學(xué)和地理成績(jī)(單位:分)
學(xué)號(hào)123456789101112131415
數(shù)學(xué)成績(jī)1271361371291171291249910810795107105123113
地理成績(jī)907272747045786284687670547676
 
學(xué)號(hào)161718192021222324252627282930
數(shù)學(xué)成績(jī)8610984688069587958604271285040
地理成績(jī)566656604060585058425638404450
將數(shù)學(xué)成績(jī)分為兩個(gè)層次:數(shù)學(xué)I(大于等于100分)與數(shù)學(xué)Ⅱ(低于100分),地理也分為兩個(gè)層次:地理I(大于等于67分)與地理Ⅱ(低于67分).
(I)根據(jù)這次考試的成績(jī)完成如下2×2聯(lián)表,運(yùn)用獨(dú)立性檢驗(yàn)的知識(shí)進(jìn)行探究,可否有99.9%的把握認(rèn)為“數(shù)學(xué)成績(jī)與地理成績(jī)有關(guān)”?
  地理Ⅰ 地理Ⅱ 
 數(shù)學(xué)Ⅰ 11  
 數(shù)學(xué)Ⅱ  15 
    30
(II)從數(shù)學(xué)與地理成績(jī)分屬不同層次的同學(xué)中任取兩名,求抽到的同學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)都為層次I的概率.
可能用到的公式和參考數(shù)據(jù):K2的統(tǒng)計(jì)量:K2=$\frac{{({a+b+c+d}){{({ad-bc})}^2}}}{{({a+b})({c+d})({a+c})({b+d})}}$
獨(dú)立性檢驗(yàn)臨界值表(部分):
 P(K2≥k0 0.050 0.025 0.010 0.005 0.001
 k0 3.841 5.024 6.635 7.879 10.828

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