已知(2x+1)n=a0+a1x+a2x2+…+anxn,令x=0就可以求出常數(shù),即a0=1,請研究其中蘊(yùn)含的解題方法并完成下列問題:若ex=
+∞
i=0
aixi,即ex=a0+a1x+a2x2+a3x3+a4x4+…+anxn+…,則
1
a1
+
2
a2
+
3
a3
+…+
n
an
=
 
考點(diǎn):數(shù)列與函數(shù)的綜合,導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算
專題:等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析:通過對(duì)ex=a0+a1x+a2x2+a3x3+a4x4+…anxn+…,連續(xù)求導(dǎo),賦值求出a0,a1,a2,a3,a4,猜想an,然后求解
1
a1
+
2
a2
+
3
a3
+…+
n
an
的值.
解答: 解:對(duì)ex=a0+a1x+a2x2+a3x3+a4x4+…+anxn+…,兩邊求導(dǎo):
ex=a1+a2x+a3x2+a4x3+…+anxn-1+…,令x=0得:a1=1⇒
1
a1
=1
再兩邊求導(dǎo):ex=2×1a2+3×2a3x+4×3a4x2+…n×(n-1)anxn-2+…
令x=0得:a2=
1
1×2
1
a2
=1×2=2!
再兩邊求導(dǎo):ex=3×2×1a3+4×3×2a4x+…n(n-1)(n-2)anxn-3+…
令x=0得:a3=
1
1×2×3
1
a3
=1×2×3=3!

猜想:an=
1
1×2×3×…n
1
an
=1×2×3×…n=n!
所以
n
an
=n×n!=[(n+1)-1]n!=(n+1)!-n!,所以
1
a1
+
2
a2
+
3
a3
+…+
n
an
═(2!-1!)+(3!-2!)+…[(n+1)!-n!]=(n+1)!-1.
故答案為:(n+1)!-1.
點(diǎn)評(píng):本題考查數(shù)列與函數(shù)的綜合應(yīng)用,函數(shù)的導(dǎo)數(shù)以及二項(xiàng)式定理的應(yīng)用,以及賦值法的應(yīng)用,考查轉(zhuǎn)化思想以及計(jì)算能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

江岸邊有一炮臺(tái)高30m,江中有兩條船,由炮臺(tái)頂部測得俯角分別為45°和30°,且兩條船與炮臺(tái)底部都在一條線上,則兩船相距( 。
A、30
3
m
B、30m
C、30(
3
-1)m
D、30(
3
+1)m

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求和:
1
1+
2
+
1
2
+
3
+
1
3
+
4
+…+
1
n
+
n+1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

cos80°cos50°-sin100°sin230°=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中向量
a
=
AB
+
AC
,
b
=3
AB
+8
AC
+
BC
,
c
=4
CB
+
BA
,則下列結(jié)論一定成立的是( 。
A、向量
a
+
c
一定與向量
b
平行
B、向量
b
+
c
一定與向量
a
平行
C、向量
a
+
b
一定與向量
c
平行
D、向量
a
-
b
一定與向量
c
平行

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知g(t)=
4-t2
8-4t
,t∈[-1,1],求最大、最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合A={x||x-1|<a},B={y|y=2x,x≤2},若A∩B=A,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列四個(gè)判斷:
①某校高三(1)班的人和高三(2)班的人數(shù)分別是m和n,某次測試數(shù)學(xué)平均分分別是a,b,則這兩個(gè)班的數(shù)學(xué)平均分為
a+b
2
;
②從總體中抽取的樣本(1,2.5),(2,3.1),(3,3.6),(4,3.9),(5,4.4),則回歸直線y=bx+a必過點(diǎn)(3,3.6);
③已知ξ服從正態(tài)分布N(1,22),且p(-1≤ξ≤1)=0.3,則p(ξ>3)=0.2
其中正確的個(gè)數(shù)有( 。
A、0個(gè)B、1個(gè)C、2個(gè)D、3個(gè)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)的一條漸近線與直線x=a的交點(diǎn)到另一條漸近線的距離等于半焦距,則雙曲線的離心率是( 。
A、2
B、
2
C、
3
D、2
2

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同步練習(xí)冊答案