【題目】已知p:直線(xiàn)y=(2m+1)x+m﹣2的圖象不經(jīng)過(guò)第四象限,q:方程x2+ =1表示焦點(diǎn)在x軸上的橢圓,若(¬p)∨q為假命題,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

【答案】解:p為真 m≥2, q為真0<1﹣m<10<m<1,
由題意(¬p)∨q為假,即p為真且q為假,
q為假:≤o或m≥1,
故m≥2.
【解析】分別求出p,q為真時(shí)的x的范圍,根據(jù)p真,q假得到關(guān)于m的不等式,解出即可.
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解復(fù)合命題的真假(“或”、 “且”、 “非”的真值判斷:“非p”形式復(fù)合命題的真假與F的真假相反;“p且q”形式復(fù)合命題當(dāng)P與q同為真時(shí)為真,其他情況時(shí)為假;“p或q”形式復(fù)合命題當(dāng)p與q同為假時(shí)為假,其他情況時(shí)為真).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=log3 ,g(x)=﹣2ax+a+1,h(x)=f(x)+g(x).
(Ⅰ)當(dāng)a=﹣1時(shí),證明h(x)是奇函數(shù);
(Ⅱ)若關(guān)于x的方程f(x)=log3g(x)有兩個(gè)不等實(shí)數(shù)根,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小明騎車(chē)上學(xué),開(kāi)始時(shí)勻速行駛,途中因交通堵塞停留了一段時(shí)間,后為了趕時(shí)間加快速度行駛.與以上事件吻合得最好的圖象是(
A.
B.
C.
D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】計(jì)算下列各式的值,寫(xiě)出必要的計(jì)算過(guò)程.
(1)0.064 ﹣(﹣ 0+16 +0.25
(2)(log43+log83)(log32+log92)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,橢圓的中心在坐標(biāo)原點(diǎn),焦點(diǎn)在x軸上,A1 , A2 , B1 , B2為橢圓頂點(diǎn),F(xiàn)2為右焦點(diǎn),延長(zhǎng)B1F2與A2B2交于點(diǎn)P,若∠B1PB2為鈍角,則該橢圓離心率的取值范圍是(
A.( ,1)
B.(0,
C.(0,
D.( ,1)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,拋物線(xiàn)C1:y2=2px與橢圓C2 在第一象限的交點(diǎn)為B,O為坐標(biāo)原點(diǎn),A為橢圓的右頂點(diǎn),△OAB的面積為
(1)求拋物線(xiàn)C1的方程;
(2)過(guò)A點(diǎn)作直線(xiàn)L交C1于C、D兩點(diǎn),求線(xiàn)段CD長(zhǎng)度的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】給定方程: ,則下列命題中:

①該方程沒(méi)有小于0的實(shí)數(shù)解;

②該方程有無(wú)數(shù)個(gè)實(shí)數(shù)解;

③該方程在(-∞,0)內(nèi)有且只有一個(gè)實(shí)數(shù)解;

④若x0是該方程的實(shí)數(shù)解,則x0>-1.

正確的命題是________

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(本小題滿(mǎn)分10分)選修4—4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程。

在直角坐標(biāo)系xOy中,曲線(xiàn)C1的參數(shù)方程為(t是參數(shù)),以原點(diǎn)O為極點(diǎn),x 軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線(xiàn)C2的極坐標(biāo)方程為ρ=8cos(θ﹣).

(1)求曲線(xiàn)C2的直角坐標(biāo)方程,并指出其表示何種曲線(xiàn);

(2)若曲線(xiàn)C1與曲線(xiàn)C2交于A,B兩點(diǎn),求|AB|的最大值和最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知定義在R上的函數(shù)f(x)=x2+2ax+3在(﹣∞,1]上是減函數(shù),當(dāng)x∈[a+1,1]時(shí),f(x)的最大值與最小值之差為g(a),則g(a)的最小值為(
A.
B.1
C.
D.2

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同步練習(xí)冊(cè)答案