已知奇函數(shù)f(x)為R上的減函數(shù),則關(guān)于a的不等式f(a2)+f(2a)>0的解集是( 。
A、(-2,0 )
B、( 0,2 )
C、(-2,0 )∪( 0,2 )
D、(-∞,-2 )∪( 0,+∞)
考點(diǎn):函數(shù)單調(diào)性的性質(zhì)
專題:計(jì)算題,函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用,不等式的解法及應(yīng)用
分析:運(yùn)用奇偶性和單調(diào)性的定義,不等式f(a2)+f(2a)>0即為f(a2)>-f(2a)=f(-2a),即有a2<-2a,解出即可.
解答: 解:奇函數(shù)f(x)為R上的減函數(shù),
則f(-x)=-f(x),
不等式f(a2)+f(2a)>0即為
f(a2)>-f(2a)=f(-2a),
即有a2<-2a,即a2+2a<0,即有
-2<a<0.
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查函數(shù)的奇偶性和單調(diào)性的運(yùn)用:解不等式,考查運(yùn)算能力,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}滿足:a1=m,m為正整數(shù),an+1=
an
2
,當(dāng)an為偶數(shù)時(shí)
3an+1,當(dāng)an為奇數(shù)時(shí)
,若a6=1,則m所有可能的取值為( 。
A、{4,5}
B、{4,32}
C、{4,5,32}
D、{5,32}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知
π
2
<θ<π,cos θ=-
3
5
,則tan(π-θ)的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

i為虛數(shù)單位,復(fù)數(shù)
i
i+1
在復(fù)平面內(nèi)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離為(  )
A、
1
2
B、
2
2
C、1
D、
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知扇形OAB的圓心角為
3
,半徑為6cm,則扇形弧長(zhǎng)為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

復(fù)數(shù)z=
1+3i
1-i
的共軛復(fù)數(shù)是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一船自西向東勻速航行,上午7點(diǎn)到達(dá)一座燈塔的南偏西75°且距燈塔80n mile的M處,若這只船的航行速度為10
6
 n mile,則到達(dá)這座燈塔東南方向的N處是上午(  )
A、8點(diǎn)B、9點(diǎn)
C、10點(diǎn)D、11點(diǎn)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若x>0,y>0,x+y=1,則
1
y
+
2
x
有最小值
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=x2-cosx的零點(diǎn)個(gè)數(shù)為
 

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