12.求下列函數(shù)的導(dǎo)數(shù):
(1)y=2x5-3x2-4
(2)y=3cos x-4sin x
(3)y=(2x+3)2

分析 根據(jù)題意,由導(dǎo)數(shù)的計(jì)算公式直接計(jì)算即可得答案.

解答 解:(1)y=2x5-3x2-4,其導(dǎo)數(shù)y′=(2x5)′-(3x2)′-(4)′=10x4-6x,
(2)y=3cos x-4sin x,其導(dǎo)數(shù)y′=(3cosx)′-(4sinx)′=-3sinx-4cosx,
(3)y=(2x+3)2=4x2+12x+9,其導(dǎo)數(shù)y′=(4x2)′+(12x)′+(9)′=8x+12.

點(diǎn)評(píng) 本題考查導(dǎo)數(shù)的計(jì)算,關(guān)鍵是掌握導(dǎo)數(shù)的計(jì)算公式.

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6.已知關(guān)于x的不等式x2-(m+1)x+m<0的解集為A,若集合A中恰好有4個(gè)整數(shù),則實(shí)數(shù)m的取值范圍是[-4,-3)∪(5,6].

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3.設(shè)$\frac{π}{2}$<α<π,且3sin2α+2sinα+12cosα+4=0.
(1)求cosα的值;
(2)求sin($α-\frac{π}{3}$)的值.

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20.如圖,在正方體ABCD-A1B1C1D1中,點(diǎn)P在正方體表面運(yùn)動(dòng),如果${S_{△AB{D_1}}}={S_△}_{PB{D_1}}$,那么這樣的點(diǎn)P共有(  )
A.2個(gè)B.4個(gè)C.6個(gè)D.無數(shù)個(gè)

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7.以下程序運(yùn)行的結(jié)果是( 。
A.$\frac{137}{60}$B.$\frac{133}{60}$C.$\frac{131}{60}$D.$\frac{121}{60}$

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17.已知m∈N*,則乘積m(m+1)(m+2)…(m+15)可表示為(  )
A.A${\;}_{m}^{15}$B.A${\;}_{m}^{16}$C.A${\;}_{m+15}^{15}$D.A${\;}_{m+15}^{16}$

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4.復(fù)數(shù)1-$\frac{i}{3+i}$等于( 。
A.$\frac{9}{10}$-$\frac{3}{10}$iB.$\frac{1}{10}$+$\frac{3}{10}$iC.$\frac{9}{10}$+$\frac{3}{10}$iD.$\frac{1}{10}$-$\frac{3}{10}$i

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4.如圖,已知橢圓C:$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}+\frac{{y}^{2}}{^{2}}=1(a>b>0)$和圓O:x2+y2=b2(其中圓心O為原點(diǎn)),過橢圓C上異于上、下頂點(diǎn)的一點(diǎn)P(x0,y0)引圓O的兩條切線,切點(diǎn)分別為A,B.
(1)求直線AB的方程;
(2)求三角形OAB面積的最大值.

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5.某校為了解高中學(xué)生的閱讀情況,擬采取分層抽樣的方法從該校三個(gè)年級(jí)的學(xué)生中抽取一個(gè)容量為60的樣本進(jìn)行調(diào)查,已知該校有高一學(xué)生600人,高二學(xué)生400人,高三學(xué)生200人,則應(yīng)從高一學(xué)生抽取的人數(shù)為30.

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