精英家教網 > 高中數學 > 題目詳情
函數f(x)=
1-3x
2x+1
的值域為
 
考點:函數的值域
專題:計算題,函數的性質及應用
分析:利用分離常數法求值域即可.
解答: 解:∵f(x)=
1-3x
2x+1
=-
3
2
+
5
2(2x+1)

又∵
5
2(2x+1)
≠0,
∴f(x)≠-
3
2
,
則函數f(x)=
1-3x
2x+1
的值域為(-∞,-
3
2
)∪(-
3
2
,+∞).
故答案為:(-∞,-
3
2
)∪(-
3
2
,+∞).
點評:高中函數值域求法有:1、觀察法(根據函數圖象、性質能較容易得出值域(最值)的簡單函數);2、配方法(當所給函數是二次函數或可化為二次函數的復合函數時,可利用配方法求值域);3、反函數法(分子、分母只含有一次項的函數,也可用于其它易反解出自變量的函數類型),4、判別式法(分子、分母中含有二次項的函數類型,此函數經過變形后可以化為二次函數的形式,再利用判別式加以判斷);5、換元法(通過簡單的換元把一個函數變?yōu)楹唵魏瘮,其題型特征是無理函數、三角函數(用三角代換)等),6、數形結合法(對于一些能夠準確畫出函數圖象的函數來說,可以先畫出其函數圖象,然后利用函數圖象求其值域);7、不等式法(能利用幾個重要不等式及推論來求得最值),利用此法求函數的值域,要合理地添項和拆項,添項和拆項的原則是要使最終的乘積結果中不含自變量,同時,利用此法時應注意取 成立的條件.);8、分離常數法(分式且分子、分母中有相似的項,通過該方法可將原函數轉化為為y=k+f(x) (k為常數)的形式);9、單調性法(利用函數在給定的區(qū)間上的單調遞增或單調遞減求值域);10、利用導數求函數的值域(若函數f(x)在(a、b)內可導,可以利用導數求得f(x)在(a、b)內的極值,然后再計算f(x)在a,b點的極限值.從而求得f(x)的值域);11、最值法(對于閉區(qū)間[a,b]上的連續(xù)函數y=f(x),可求出y=f(x)在區(qū)間[a,b]內的極值,并與邊界值f(a)、f(b)作比較,求出函數的最值,可得到函數y的值域);12、構造法(根據函數的結構特征,賦予幾何圖形,數形結合);13、比例法(對于一類含條件的函數的值域的求法,可將條件轉化為比例式,代入目標函數,進而求出原函數的值域).
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

已知F1,F(xiàn)2為橢圓
x2
4
+
y2
3
=1的左、右焦點,M為橢圓上動點,有以下四個結論:
①|MF2|的最大值大于3;
②|MF1|•|MF2|的最大值為4;
③若過F2作∠F1MF2的外角平分線的垂線,垂足為N,則點N的軌跡方程是x2+y2=4;
④若動直線l垂直y軸,交此橢圓于A、B兩點,P為l上滿足|PA|•|PB|=2的點,則點P的軌跡方程為
x2
2
+
2y2
3
=1或
x2
6
+
2y2
9
=1.
以上結論正確的序號為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

設集合A={x|x2<9},B={x|
1
x
≤1},則A∩B=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

求方程f(x)=x3+x2-1=0在[0,1]上的近似解,精度為0.01畫出框圖寫出程序.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

計算:
A
2
2
+
A
2
3
+
A
2
4
+…+
A
2
10
=
 
(用數字作答).

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

已知12=
1
6
×1×2×3,12+22=
1
6
×2×3×5,12+22+32=
1
6
×3×4×7,12+22+32+42=
1
6
×4×5×9,則12+22+…+n2=
 
(其中n∈N*).

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

積分
a
-a
(-
a2-x2
)dx
=( 。
A、-
1
4
πa2
B、-
1
2
πa2
C、πa2
D、2πa2

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

(1-x)13的展開式中系數最小的項是(  )
A、第6項B、第7項
C、第8項D、第9項

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

(x-1)10的展開式的第3項的系數是( 。
A、
C
2
10
B、-
C
2
10
C、
C
3
10
D、-
C
3
10

查看答案和解析>>

同步練習冊答案