16．已知函數(shù)f（3x+1）=x2+3x+2，則f（10）=（　�。�
A．30B．6C．20D．9

分析 利用函數(shù)的解析式直接求解函數(shù)值即可．

解答 解：函數(shù)f（3x+1）=x2+3x+2，則f（10）=f（3×3+1）=32+3×3+2=20．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查函數(shù)的解析式的應(yīng)用，函數(shù)值的求法，考查計(jì)算能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．下面數(shù)組均由三個(gè)數(shù)組成：（1，2，3），（2，4，6），（3，8，11），（4，16，20），（5，32，37）…（an，bn，cn），請(qǐng)寫出cn的表達(dá)式cn=2n+n．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．已知{$\frac{1}{{a}_{n}}$}是等差數(shù)列，且a2=-2，a4=$\frac{2}{3}$，則a10=$\frac{2}{15}$．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．已知：集合A={3，a2+3，4a+5}，若A中的三個(gè)元素能成為某個(gè)三角形的三條邊長(zhǎng)，求實(shí)數(shù)a的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．如圖．這是一個(gè)把k進(jìn)掉數(shù)a（共有n位）化為十進(jìn)制數(shù)b的程序框圖，執(zhí)行該程序框圖，若輸入的k，a，n分別為2，110011，6，則輸出的b=51．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．設(shè)二元一次方程3x2+2xy-y2+7x-5y+k=0表示兩條直線，求k的值以及兩條直線的方程．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．已知冪函數(shù)y=f（x）的圖象經(jīng)過點(diǎn)（2，8），則f（3）的值為（　　）
A．9B．27C．64D．16$\sqrt{2}$

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．已知集合A={x|log${\;}_{\frac{1}{2}}$x＜0}，集合B={x|10x＞1}，則A∩B=（　�。�
A．{x|x＞1}B．{x|x＞0}C．{x|x＞1}∪{x|x＜0}D．∅

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．在直三棱柱ABC-A1B1C1中，底面為直角三角∠ACB=90°，AC=$\sqrt{2}$，BC=CC1=1，P是BC1上一動(dòng)點(diǎn)，則A1P+PC的最小值是$\sqrt{5}$．

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