已知a2+b2+c2=1,若
2
a+
3
b+2c≤|x-1|+|x+m
|對任意實數(shù)a,b,c,x恒成立,則實數(shù)m的取值范圍是( 。
A、[8,+∞)
B、(-∞,-4]∪[2,+∞)
C、(-∞,-1]∪[8,+∞)
D、[2,+∞)
考點:一般形式的柯西不等式
專題:不等式的解法及應(yīng)用
分析:由柯西不等式求得|
2
a+
3
b+2c|≤3
,可得|x-1|+|x+m|≥3對任意實數(shù)x恒成立.再根據(jù)|x-1|+|x+m|≥|m+1|,可得|m+1|≥3,由此求得m的范圍.
解答: 解:由柯西不等式得,(
2
a+
3
b+2c)2≤(2+3+4)(a2+b2+c2)=9

|
2
a+
3
b+2c|≤3
,即
2
a+
3
b+2c
的最大值為3,當(dāng)且僅當(dāng)
a
2
=
b
3
=
c
2
a2+b2+c2=1
時等號成立.
所以
2
a+
3
b+2c≤|x-1|+|x+m|
對任意實數(shù)a,b,c,x恒成立等價于|x-1|+|x+m|≥3對任意實數(shù)x恒成立.
又因為|x-1|+|x+m|≥|(x-1)-(x+m)|=|m+1|對任意x恒成立,因此有即|m+1|≥3,解得m≥2或m≤-4,
故選:B.
點評:本題主要考查柯西不等式、基本不等式的應(yīng)用,絕對值三角不等式,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法錯誤的是(  )
A、命題“若a>-3,則a>-6”以及它的逆命題、否命題、逆否命題中,真命題的個數(shù)為2個
B、對于命題p:?x∈R,使得x2+x+1<0;則?p:?x∈R,均有x2+x+1≥0
C、命題“若m>0,則方程x2+x-m=0有實根”的逆否命題為“若方程x2+x-m=0無實根,則m≤0”
D、命題“若xy=0,則x、y中至少有一個為零”的否定是“若xy≠0,則x、y都不為零”

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一列數(shù)按規(guī)律排列:
0
1
,
1
2
,
2
6
9
24
,
44
120
,
265
720
,
1854
5040
…,則第9個數(shù)為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)的漸近線與曲線y=
4x-1
相切,則該雙曲線的離心率是( 。
A、2
B、
3
C、
5
D、
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知三棱柱ABC-A1B1C1,底面ABC是邊長為10的正三角形,側(cè)棱AA1垂直于底面ABC,且AA1=12,過底面一邊AB,作與底面ABC成60°角的截面面積是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

三棱柱共9條棱,共有
 
對異面直線.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)F為拋物線y2=4x的焦點,A、B為該拋物線上兩點,若
FA
+2
FB
=0,則|AB|=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=logax(0<a<1)的導(dǎo)函數(shù)f′(x),A=f′(a),b=f(a+1)-f(a),C=f′(a+1),D=f(a+2)-f(a+1),則A,B,C,D中最大的數(shù)是(  )
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將“你能HOlD住嗎”8個漢字及英文字母填人5×4的方格內(nèi),其中“你”字填入左上角,“嗎”字填入右下角,將其余6個漢字及英文字母依次填入方格,要求只能橫讀或豎讀成一句原語,如圖所示為一種填法,則共有不同的填法種數(shù)是(  )
HO
LD
A、35B、15C、20D、70

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