【題目】已知點(diǎn)為圓上的動點(diǎn),點(diǎn)在軸上的投影為,點(diǎn)為線段AB的中點(diǎn),設(shè)點(diǎn)的軌跡為.
(1)求點(diǎn)的軌跡的方程;
(2)已知直線與交于兩點(diǎn),,若直線的斜率之和為3,直線是否恒過定點(diǎn)?若是,求出定點(diǎn)的坐標(biāo);若不是,請說明理由.
【答案】(1);(2)恒過定點(diǎn)(,).
【解析】
(1)設(shè)點(diǎn),由題意可知,得到,代入化簡得到答案.
(2)設(shè)M(x1,y1),B(x2,y2),考慮斜率存在和斜率不存在兩種情況,聯(lián)立方程,利用韋達(dá)定理,根據(jù)斜率和為3得到,得到定點(diǎn).
(1) 設(shè)點(diǎn),由題意可知,
為中點(diǎn),即,即,
又點(diǎn)在圓上,,代入得,得到軌跡方程為.
(2)設(shè)M(x1,y1),B(x2,y2),
①當(dāng)l的斜率存在時,設(shè)l:y=kx+m,
由,得,
,即4k2﹣m2+1>0,
∴,,
∵直線QM,QN的斜率之和為3,∴,
∴2k+=3,∴2k=3,∴,,
當(dāng)時,由 4k2﹣m2+1>0,故,即或時符合題意,
此時直線l:y=kx+恒過定點(diǎn)(,);
②當(dāng)l的斜率不存在時,x1=x2,y1=﹣y2,
∵直線QM,QN的斜率之和為3,∴,
∴x2=,此時直線l:x=,恒過定點(diǎn)(,).
綜上所述:直線過定點(diǎn)(,).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知矩形ABCD中,,,M是以CD為直徑的半圓周上的任意一點(diǎn)(與C,D均不重合),且平面平面ABCD.
(1)求證:平面平面BCM;
(2)當(dāng)四棱錐的體積最大時,求AM與CD所成的角.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】探月工程“嫦娥四號”探測器于2018年12月8日成功發(fā)射,實現(xiàn)了人類首次月球背面軟著陸.以嫦娥四號為任務(wù)圓滿成功為標(biāo)志,我國探月工程四期和深空探測工程全面拉開序幕.根據(jù)部署,我國探月工程到2020年前將實現(xiàn)“繞、落、回”三步走目標(biāo).為了實現(xiàn)目標(biāo),各科研團(tuán)隊進(jìn)行積極的備戰(zhàn)工作.某科研團(tuán)隊現(xiàn)正準(zhǔn)備攻克甲、乙、丙三項新技術(shù),甲、乙、丙三項新技術(shù)獨(dú)立被攻克的概率分別為,若甲、乙、丙三項新技術(shù)被攻克,分別可獲得科研經(jīng)費(fèi)萬,萬,萬.若其中某項新技術(shù)未被攻克,則該項新技術(shù)沒有對應(yīng)的科研經(jīng)費(fèi).
(1)求該科研團(tuán)隊獲得萬科研經(jīng)費(fèi)的概率;
(2)記該科研團(tuán)隊獲得的科研經(jīng)費(fèi)為隨機(jī)變量,求的分布列與數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】楊輝三角是二項式系數(shù)在三角形中的一種排列,在歐洲這個表叫做帕斯卡三角形,帕斯卡是在1654年發(fā)現(xiàn)這一規(guī)律的,我國南宋數(shù)學(xué)家楊輝在1261年所著的《詳解九章算法》一書中出現(xiàn)了如圖所示的表,這是我國數(shù)學(xué)史上的一次偉大成就,如圖所示,在“楊輝三角”中去除所有為1的項,依次構(gòu)成數(shù)列,2,3,3,4,6,4,5 ,10 ,10,5,……,則此數(shù)列的前119項的和為__________.(參考數(shù)據(jù):,,)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某種工業(yè)機(jī)器生產(chǎn)商,對一次性購買2臺機(jī)器的客戶,推出兩種超過質(zhì)保期后兩年內(nèi)的延保維修優(yōu)惠方案:
方案一:交納延保金700元,在延保的兩年內(nèi)可免費(fèi)維修2次,超過2次每次收取維修費(fèi)200元;
方案二:交納延保金1000元,在延保的兩年內(nèi)可免費(fèi)維修4次,超過4次每次收取維修費(fèi)100元.
某工廠準(zhǔn)備一次性購買2臺這種機(jī)器.現(xiàn)需決策在購買機(jī)器時應(yīng)購買哪種延保方案,為此搜集并整理了50臺這種機(jī)器超過質(zhì)保期后延保兩年內(nèi)維修的次數(shù),得下表:
維修次數(shù) | 0 | 1 | 2 | 3 |
臺數(shù) | 5 | 20 | 10 | 15 |
以這50臺機(jī)器維修次數(shù)的頻率代替1臺機(jī)器維修次數(shù)發(fā)生的概率.記X表示這2臺機(jī)器超過質(zhì)保期后延保的兩年內(nèi)共需維修的次數(shù).
(1)求X的分布列;
(2)以所需延保金及維修費(fèi)用的期望值為決策依據(jù),工廠選擇哪種延保方案更合算?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某網(wǎng)店經(jīng)營的一種商品進(jìn)行進(jìn)價是每件10元,根據(jù)一周的銷售數(shù)據(jù)得出周銷售量(件)與單價(元)之間的關(guān)系如下圖所示,該網(wǎng)店與這種商品有關(guān)的周開支均為25元.
(1)根據(jù)周銷售量圖寫出(件)與單價(元)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)寫出利潤(元)與單價(元)之間的函數(shù)關(guān)系式;當(dāng)該商品的銷售價格為多少元時,周利潤最大?并求出最大周利潤.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)等差數(shù)列{an}的前n項和為Sn(n∈N*),等比數(shù)列{bn}的前n項和為Tn(n∈N*),已知a1=3,b1=1,a3+b2=10,S3﹣T2=11.
(Ⅰ)求數(shù)列{an}、{bn}的通項公式:
(Ⅱ)若數(shù)列{cn}滿足c1=1,cn+1﹣cn=an,求c100;
(Ⅲ)設(shè)數(shù)列dn=anbn,求{dn}的前n項和Kn.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某網(wǎng)購平臺為了解某市居民在該平臺的消費(fèi)情況,從該市使用其平臺且每周平均消費(fèi)額超過100元的人員中隨機(jī)抽取了100名,并繪制右圖所示頻率分布直方圖,已知中間三組的人數(shù)可構(gòu)成等差數(shù)列.
(1)求的值;
(2)分析人員對抽取對象每周的消費(fèi)金額y與年齡x進(jìn)一步分析,發(fā)現(xiàn)他們線性相關(guān),得到回歸方程.已知100名使用者的平均年齡為38歲,試判斷一名年齡為22歲的年輕人每周的平均消費(fèi)金額為多少.(同一組數(shù)據(jù)用該區(qū)間的中點(diǎn)值代替)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一種排卡游戲規(guī)則如下:將寫有的九張卡片隨機(jī)地排成一行,第一張卡片:左起)上的標(biāo)數(shù)為,則將前張卡片逆序排過來稱為一次操作,無法操作時(即第一張卡片上的標(biāo)數(shù)“1”)游戲停止.若一個排列無法操作,且恰由唯一的另一個排列經(jīng)過一次操作得到,則此排列稱為“二次終止排列”.在所有可能的排列中,求二次終止排列出現(xiàn)的概率.
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