袋中有5個(gè)小球(3白2黑)，現(xiàn)從袋中每次取一個(gè)球，不放回地抽取兩次，則在第一次取到白球的條件下，第二次取到白球的概率是(　　)

A.                                                              B. 

C.                                                             D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


盒子內(nèi)裝有10張卡片，分別寫有1～10的10個(gè)整數(shù)，從盒子中任取1張卡片，記下它的讀數(shù)x，然后放回盒子內(nèi)，第二次再?gòu)暮凶又腥稳?張卡片，記下它的讀數(shù)y.試求：

(1)x＋y是10的倍數(shù)的概率；

(2)xy是3的倍數(shù)的概率．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


若(－)n展開(kāi)式中二項(xiàng)式系數(shù)之和是1024，常數(shù)項(xiàng)為45，則實(shí)數(shù)a的值是________．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


設(shè)口袋中有黑球、白球共7個(gè)，從中任取2個(gè)球，已知取到白球個(gè)數(shù)的數(shù)學(xué)期望值為，則口袋中白球的個(gè)數(shù)為(　　)

A．3                                                             B．4 

C．5                                                             D．2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


從參加某次高三數(shù)學(xué)摸底考試的同學(xué)中，選取60名同學(xué)將其成績(jī)(百分制，均為整數(shù))分成6組后，得到部分頻率分布直方圖(如圖)，觀察圖形中的信息，回答下列問(wèn)題．

(1)補(bǔ)全這個(gè)頻率分布直方圖，并估計(jì)本次考試的平均分；

(2)若從60名學(xué)生中隨機(jī)抽取2人，抽到的學(xué)生成績(jī)?cè)赱40,70)記0分，在[70,100]記1分，用X表示抽取結(jié)束后的總得分，求X的分布列和數(shù)學(xué)期望．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


一臺(tái)機(jī)器生產(chǎn)某種產(chǎn)品，如果生產(chǎn)一件甲等品可獲利50元，生產(chǎn)一件乙等品可獲利30元，生產(chǎn)一件次品，要賠20元，已知這臺(tái)機(jī)器生產(chǎn)甲等品、乙等品和次品的概率分別為0.6、0.3和0.1，則這臺(tái)機(jī)器每生產(chǎn)一件產(chǎn)品，平均預(yù)期可獲利(　　)

A．39元                                                       B．37元 

C．20元                                                       D.元

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


隨機(jī)抽取某廠的某種產(chǎn)品200件，經(jīng)質(zhì)檢，其中有一等品126件、二等品50件、三等品20件、次品4件．已知生產(chǎn)1件一、二、三等品獲得的利潤(rùn)分別為6萬(wàn)元、2萬(wàn)元、1萬(wàn)元，而1件次品虧損2萬(wàn)元．設(shè)1件產(chǎn)品的利潤(rùn)(單位：萬(wàn)元)為ξ.

(1)求ξ的分布列；

(2)求1件產(chǎn)品的平均利潤(rùn)(即ξ的均值)；

(3)經(jīng)技術(shù)革新后，仍有四個(gè)等級(jí)的產(chǎn)品，但次品率降為1%，一等品率提高為70%.如果此時(shí)要求1件產(chǎn)品的平均利潤(rùn)不小于4.73萬(wàn)元，則三等品率最多是多少？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


設(shè)a，b為實(shí)數(shù)，若復(fù)數(shù)＝1＋i，則(　　)

A．a＝，b＝                                         B．a＝3，b＝1

C．a＝，b＝                                         D．a＝1，b＝3

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在實(shí)數(shù)集R中，我們定義的大小關(guān)系“>”為全體實(shí)數(shù)排了一個(gè)“序”，類似地，我們?cè)趶?fù)數(shù)集C上也可以定義一個(gè)稱為“序”的關(guān)系，記為“⊳”．定義如下：對(duì)于任意兩個(gè)復(fù)數(shù)z1＝a1＋b1i，z2＝a2＋b2i(a1、b1、a2、b2∈R，i為虛數(shù)單位)，當(dāng)且僅當(dāng)“a1>a2”或“a1＝a2且b1>b2時(shí)，z1⊳z2”．下列命題為假命題的是(　　)

A．1⊳i⊳0

B．若z1⊳z2，z2⊳z3，則z1⊳z3

C．若z1⊳z2，則對(duì)于任意z∈C，z1＋z⊳z2＋z

D．對(duì)于復(fù)數(shù)z⊳0，若z1 ⊳z2，則z·z1⊳z·z2

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