已知拋物線C1:x2=2y的焦點為F,以F為圓心的圓C2交C1于A,B兩點,交C1的準線于C,D兩點,若四邊形ABCD是矩形,則圓C2的方程為( 。
A、x2+(y-1)2=12
B、x2+(y-1)2=16
C、x2+(y-
1
2
2=3
D、x2+(y-
1
2
2=4
考點:拋物線的簡單性質(zhì)
專題:計算題,圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程
分析:依題意知,圓C2的圓心坐標為F(0,
1
2
),且點F為該矩形ABCD的兩條對角線的交點,利用點F到直線CD的距離與點F到AB的距離相等可求得直線AB的方程為:y=
3
2
,從而可求得A點坐標,從而可求得圓C2的半徑,于是可得答案.
解答: 解:依題意,拋物線C1:x2=2y的焦點為F(0,
1
2
),
∴圓C2的圓心坐標為F(0,
1
2
),
∵四邊形ABCD是矩形,且BD為直徑,AC為直徑,F(xiàn)(0,
1
2
)為圓C2的圓心,
∴點F為該矩形的兩條對角線的交點,
∴點F到直線CD的距離與點F到AB的距離相等,
又點F到直線CD的距離d=1,
∴直線AB的方程為:y=
3
2
,
∴A(
3
,
3
2
),
∴圓C2的半徑r=|AF|=
(
3
-0)2+(
3
2
-
1
2
)2
=2,
∴圓C2的方程為:x2+(y-
1
2
2=4,
故選:D.
點評:本題考查拋物線的簡單性質(zhì),考查圓的標準方程的確定,分析得到點F為該矩形ABCD的兩條對角線的交點是關(guān)鍵,考查作圖、分析與運算能力,屬于中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a>b>c,且
1
a-b
+
m
b-c
9
a-c
恒成立,則正數(shù)m的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若A、B、C三點共線,O是這條直線外一點,且滿足m
OA
-2
OB
+
OC
=
0
,若
BA
AC
,則λ的值為( 。
A、-
1
2
B、-
1
3
C、
1
2
D、
1
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)(2-x)5=a0+a1x+a2x2…+a5x5,那么
a0+a2+a4
a1+a3+a5
的值為(  )
A、-
61
60
B、-
122
121
C、-
244
241
D、-1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某高校從參加今年自主招生考試的1000名學(xué)生中隨機抽取100名學(xué)生成績進行統(tǒng)計,得到如圖所示的樣本頻率分布直方圖.若規(guī)定60分及以上為合格,則估計這1000名學(xué)生中合格人數(shù)是( 。┟
A、400B、600
C、700D、800

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

“x>3”是“x2-5x+6>0”的( 。
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充分必要條件
D、既不充分又不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

空間有四個點,其中任意三點,都不在同一條直線上,那么它們可確定( 。
A、三個或兩個平面
B、四個或三個平面
C、三個或一個平面
D、四個或一個平面

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知正項等比數(shù)列{an}滿足a2014=a2013+2a2012,且
anam
=4a1,則6(
1
m
+
1
n
)的最小值為( 。
A、
2
3
B、2
C、4
D、6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABN中,點P在BN上,若
AP
=m
AB
+n
AN
,證明:m+n=1.

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