15.已知函數(shù)f(x)=f'(1)x2+x+1,則$\int_0^1{f(x)}dx$=(  )
A.$-\frac{7}{6}$B.$\frac{7}{6}$C.$\frac{5}{6}$D.$-\frac{5}{6}$

分析 求出f′(1)=-1,再根據(jù)定積分法則計(jì)算即可.

解答 解:∵f(x)=f'(1)x2+x+1,
∴f′(x)=2f'(1)x+1,
∴f′(1)=2f'(1)+1,
∴f′(1)=-1,
∴f(x)=-x2+x+1,
∴$\int_0^1{f(x)}dx$=(-$\frac{1}{3}$x3+$\frac{1}{2}$x2+x)${|}_{0}^{1}$=$\frac{7}{6}$,
故選B.

點(diǎn)評 本題考查了定積分的計(jì)算,關(guān)鍵是求出原函數(shù),屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.2016-2017賽季中國男子籃球職業(yè)聯(lián)賽(即CBA)正在如火如荼地進(jìn)行,北京時(shí)間3月10日,CBA半決賽開打,新疆隊(duì)對陣遼寧隊(duì),廣東隊(duì)對陣深圳隊(duì):某學(xué)校體育組為了調(diào)查本校學(xué)生對籃球運(yùn)動(dòng)是否感興趣,對本校高一年級兩個(gè)班共120名同學(xué)(其中男生70人,女生50人)進(jìn)行調(diào)查,得到的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如表
  對籃球運(yùn)動(dòng)不感興趣 對籃球運(yùn)動(dòng)感興趣 總計(jì)
男生 2050 70
 女生10  4050 
 總計(jì)30 90 120
(1)完成下列2×2列聯(lián)表丙判斷能否在反錯(cuò)誤的概率不超過0.05的前提下認(rèn)為“對籃球運(yùn)動(dòng)是否感興趣與性別有關(guān)”?
(2)采用分層抽樣的方法從“對籃球運(yùn)動(dòng)不感興趣”的學(xué)生里抽取一個(gè)6人的樣本,其中男生和女生個(gè)多少人?從6人中隨機(jī)選取3人做進(jìn)一步的調(diào)查,求選取的3人中至少有1名女生的概率
參考公式:K2=$\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$,其中n=a+b+c+d
參考數(shù)據(jù):
P(K2≥k0 0.10 0.05 0.025 0.010 0.0050.001
k0 2.706 3.841 5.024 5.635 7.87910.828

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.某農(nóng)場在同一塊實(shí)驗(yàn)田中種植的某種農(nóng)作物,連續(xù)8年的畝產(chǎn)量如下:(單位:kg)
450  430  460  440  450  440  470  460
則其方差為( 。
A.120B.80C.15D.150

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.命題“若x2≤1,則-1≤x≤1”的逆否命題是( 。
A.若x2≥1,則x≥1,或x≤-1B.若-1<x<1,則x2<1
C.若x≥1或x≤-1,則x2≥1D.若x>1或x<-1,則x2>1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

10.已知集合$A=\left\{{\left.x\right|y=\sqrt{2x-{x^2}}}\right\}$,B={y|y=2x,x∈R},則A=[0,2];(∁RA)∩B=(2,+∞).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

20.用1,2,3,4,5組成不含重復(fù)數(shù)字的五位數(shù),要求數(shù)字4不出現(xiàn)在首位和末位,數(shù)字1,3,5中有且僅有兩個(gè)數(shù)字相鄰,則滿足條件的不同五位數(shù)的個(gè)數(shù)是48.(注:結(jié)果請用數(shù)字作答)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.如圖,設(shè)橢圓$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$+$\frac{{x}^{2}}{^{2}}$=1(a>b>0)的左右焦點(diǎn)分別為F1,F(xiàn)2,離心率為e=$\frac{\sqrt{2}}{2}$,右準(zhǔn)線L上兩動(dòng)點(diǎn)M,N,F(xiàn)2為△F1MN的垂心.
(1)若|F1M|=|F2N|=2$\sqrt{5}$,求a,b的值;
(2)若$\overrightarrow{{F}_{1}M}$+$\overrightarrow{{F}_{2}N}$與$\overrightarrow{{F}_{1}{F}_{2}}$共線,求|$\overrightarrow{MN}$|的值(用a表示).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

4.在直角坐標(biāo)系xOy,直線l的參數(shù)方程為$\left\{\begin{array}{l}{x=-1+\frac{\sqrt{3}}{2}t}\\{y=\frac{1}{2}t}\end{array}\right.$(t為參數(shù)),以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),x軸非負(fù)半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,圓C的極坐標(biāo)方程式ρ=-4cosθ,則圓C的圓心到直線l的距離為$\frac{1}{2}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.如圖,四邊形PDCE為矩形,四邊形ABCD為梯形,平面PDCE⊥平面ABCD,∠BAD=∠ADC=90°,AB=AD=$\frac{1}{2}$CD=1.
(1)若M為PA中點(diǎn),求證:AC∥平面MDE;
(2)若平面PAD與PBC所成的銳二面角的大小為$\frac{π}{3}$,求線段PD的長度.

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