設(shè)集合A={0，1，4}，集合B={x|x2-3x-4＜0}，則A∩B等于（　�。�
A、{0，1}
B、{0，4}
C、{1，4}
D、（0，1，4）
考點：交集及其運算
專題：集合
分析：利用交集的性質(zhì)求解．
解答： 解：∵集合A={0，1，4}，集合B={x|x2-3x-4＜0}={x|-1＜x＜4}，
∴A∩B={0，1}．
故選：A．
點評：本題考查交集的求法，是基礎(chǔ)題，解題時要認真審題，注意交集的性質(zhì)的合理運用．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)動手做實驗：《用隨機模擬的方法估計圓周率的值》，在左下圖的正方形中隨機撒豆子，每個豆子落在正方形內(nèi)任何一點是等可能的，若他隨機地撒50粒統(tǒng)計得到落在圓內(nèi)的豆子數(shù)為35粒，則由此估計出的圓周率π的值為
 
．（精確到0.01）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

函數(shù)f（x）=
x+1
-x+3
x≤1
x＞1
，則f（f（2））=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果執(zhí)行如圖所示的程序圖（判斷條件k≤20？），那么輸出的S=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知集合A={x|x2-x-2≤0}，B={x|y=ln（1-x）}，則A∩B=（　�。�
A、（1，2）
B、（1，2]
C、[-1，1）
D、（-1，1）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)復(fù)數(shù)z=
6+4i
2-3i
（其中i為虛數(shù)單位），則z的實部為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知點A（2，-1，-3），點A關(guān)于x軸的對稱點為B，則|AB|的值為（　　）
A、4
B、6
C、
14
D、2
10

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

全集U=R，A=N，B={x|-1≤x≤2}，則A∩B=（　�。�
A、{-1，0，1，2}
B、{0，1，2}
C、[0，2]
D、[-1，2]

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知全集U={x|-10＜x＜10，x∈Z}，又集合A={x∈N*|x2-7x≤18}，集合B={4，6，8，9}，則集合A∩（∁UB）=
 
．

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