已知函數(shù)y=f(x)的定義域為[a,b],a<c<b,當x∈[a,c]時,f(x)是單調減函數(shù),當x∈[c,b]時,f(x)是單調增函數(shù),則下列說法正確的是
 

①f(x)的最大值為f(c);
②f(x)的最小值為f(c);
③f(x)有最小值但無最大值;
④f(x)既有最大值又有最小值;
⑤f(x)的最大值為f(a).
考點:函數(shù)單調性的性質
專題:綜合題,函數(shù)的性質及應用
分析:根據條件確定f(x)在x=c時取得最小值f(c),最大值在a或b處取得,即可得出結論.
解答: 證明:因為當x屬于[a,c]時,f(x)是單調減函數(shù) 所以:f(c)≤f(x),x∈[a,c](1)
又:當x屬于[c,b]時,f(x)是單調增函數(shù),所以:f(c)≤f(x),x∈[c,b](2)
綜合(1)(2)得f(c)≤f(x),x∈[a,b]
所以:f(x)在x=c時取得最小值f(c),最大值在a或b處取得,
故正確的是:②④.
故答案為:②④.
點評:本題考查函數(shù)的單調性,考查學生分析解決問題的能力,比較基礎.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,四邊形BCDE是直角梯形,CD∥BE,CD丄BC,CD=
1
2
BE=2,平面BCDE丄平面ABC;又已知△ABC為等腰直角三角形,AB=AC=4,M,F(xiàn)分別為BC,AE的中點.
(1)求直線CD與平面DFM所成角的正弦值;
(2)能否在線段EM上找到一點G,使得FG丄平面BCDE?若能,請指出G的位置,
并加以證明;若不能,請說明理由;
(3)求三棱錐F-DME的體積.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設S={x|2x+1>0},T={x|3x-5<0},則S∩T=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
x+a
x+b
(a、b為常數(shù))
(1)若b=1,解不等式f(x-1)<0;
(2)若a=1,當x∈[-1,2]時,f(x)>
-1
(x+b)2
恒成立,求b的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設集合A={x|x2+(b+2)x+b+1=0},則A中所有元素的和S=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知P為橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)上的任意一點,F(xiàn)1,F(xiàn)2為其焦點,則以PF1為直徑的圓與圓x2+y2=a2的位置關系為( 。
A、相交B、內切C、內含D、不確定

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在三棱錐A-BCD中,BC=AC,AD=BD,作BE⊥CD,E為垂足,作AH⊥BE于H.求證:AH⊥平面BCD.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

1
0
1-x2
dx-
π
0
sinxdx=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=
lnx
x
(x>0)的單調遞增區(qū)間是
 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案