把曲線C:y=sin(
8
-x)•cos(x+
π
8
)
的圖象向右平移a(a>0)個(gè)單位,得到曲線C′的圖象,且曲線C′的圖象關(guān)于直線x=
π
4
對(duì)稱(chēng),當(dāng)x∈[
2b+1
8
π,
3b+2
8
π]
(b為正整數(shù))時(shí),過(guò)曲線C′上任意兩點(diǎn)的斜率恒大于零,則b的值為( 。
A、1B、2C、3D、4
考點(diǎn):函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象變換,利用導(dǎo)數(shù)研究曲線上某點(diǎn)切線方程
專(zhuān)題:三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)
分析:化簡(jiǎn)曲線C的解析式為y=
1
2
sin(2x+
π
4
),可得曲線C′的解析式,再根據(jù)圖象曲線C′的關(guān)于直線x=
π
4
對(duì)稱(chēng),求得a=
π
8
,故曲線C′的解析式為 y=
1
2
sin2x.由題意可得,[
2b+1
8
π,
3b+2
8
π]
是y=
1
2
sin2x的一個(gè)增區(qū)間,而函數(shù) y=
1
2
sin2x的增區(qū)間為[kπ-
π
4
,kπ+
π
4
],k∈z,由此求得正整數(shù)b的值.
解答: 解:曲線C:y=sin(
8
-x)•cos(x+
π
8
)
=sin(x+
π
8
cos(x+
π
8
)
=
1
2
sin(2x+
π
4
),
把它的圖象向右平移a(a>0)個(gè)單位,得到y(tǒng)=
1
2
sin[2(x-a)+
π
4
]=
1
2
sin(2x-2a+
π
4
)的圖象,
故曲線C′的解析式為 y=
1
2
sin(2x-2a+
π
4
).
再根據(jù)圖象曲線C′的關(guān)于直線x=
π
4
對(duì)稱(chēng),可得 2×
π
4
-2a+
π
4
=kπ+
π
2
,k∈z.
故可取a=
π
8
,故曲線C′的解析式為 y=
1
2
sin2x.
由題意可得,[
2b+1
8
π,
3b+2
8
π]
是y=
1
2
sin2x的一個(gè)增區(qū)間,
而由2kπ-
π
2
≤2x≤2kπ+
π
2
,k∈z,求得kπ-
π
4
≤x≤kπ+
π
4
,k∈z,
故函數(shù) y=
1
2
sin2x的增區(qū)間為[kπ-
π
4
,kπ+
π
4
],k∈z.
∴kπ-
π
4
2b+1
8
π
,且
3b+2
8
π
≤kπ+
π
4
,k∈z.
再根據(jù)b為正整數(shù),可得b=1,
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象變換規(guī)律,正弦函數(shù)的圖象的對(duì)稱(chēng)性、單調(diào)性,屬于中檔題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
|x-1|-|x-2|-a
的定義域?yàn)镽,則a的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是一個(gè)體積為10的空間幾何體的三視圖,則圖中x的值為( 。
A、2B、3C、4D、5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)Sn為等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和.若a4<0,a5>|a4|,則使Sn>0成立的最小正整數(shù)n為( 。
A、6B、7C、8D、9

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列{an}是等比數(shù)列,且an>0,若bn=log2an,則( 。
A、{bn}一定是遞增的等差數(shù)列
B、{bn}不可能是等比數(shù)列
C、{2b2n-1+1}是等差數(shù)列
D、{3bn}不是等比數(shù)列

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若函數(shù)f(x)=x+
b
x
  (b∈R)
的導(dǎo)函數(shù)在區(qū)間(1,2)上有零點(diǎn),則f(x)在下列區(qū)間單調(diào)遞增的是( 。
A、(-2,0)
B、(0,1)
C、(1,+∞)
D、(-∞,-2)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

給出下列命題:
①第二象限角大于第一象限角;
②三角形的內(nèi)角是第一象限角或第二象限角;
③不論用角度制還是用弧度制度量一個(gè)角,它們與扇形所在圓的半徑的大小無(wú)關(guān);
④若sinα=sinβ,則α與β的終邊相同;
⑤若cosθ<0,則θ是第二或第三象限的角.
其中正確命題的個(gè)數(shù)是( 。
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在梯形ABCD中,AB∥CD,∠ABC=60°,AD=CD=CB=a,平面ACFE⊥平面ABCD,四邊形ACFE是矩形,AE=a.
(Ⅰ)求證:BC⊥平面ACFE;
(Ⅱ)求二面角B-EF-D的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,已知|BC|=2,且
|AB|
|AC|
=
2
,求點(diǎn)A的軌跡方程,并說(shuō)明軌跡是什么圖形.

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