函數(shù)f（x）的定義域?yàn)閷?shí)數(shù)集R，“f（x）是奇函數(shù)”是“|f（x）|是偶函數(shù)”的（　�。�
A、充分非必要條件
B、必要非充分條件
C、非充分非必要條件
D、充要條件
考點(diǎn)：必要條件、充分條件與充要條件的判斷
專題：函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用,簡(jiǎn)易邏輯
分析：根據(jù)充分條件和必要條件的定義結(jié)合函數(shù)奇偶性的性質(zhì)進(jìn)行判斷即可．
解答： 解：若f（x）是奇函數(shù)，則|f（-x）|=|f（x）|為偶函數(shù)，即充分性成立，
若f（x）=2，滿足|f（x）|是偶函數(shù)，但f（x）是奇函數(shù)不成立，
故“f（x）是奇函數(shù)”是“|f（x）|是偶函數(shù)”的充分不必要條件，
故選：A
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查充分條件和必要條件的判斷，根據(jù)函數(shù)奇偶性的性質(zhì)是解決本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知點(diǎn)A（1，x）關(guān)于點(diǎn)P（1，1）的對(duì)稱點(diǎn)是B（y，3），則以AB為直徑的圓的方程為（　�。�
A、（x-1）2+（y-2）2=4
B、（x-2）2+（y-1）2=4
C、（x+1）2+（y+1）2=4
D、（x-1）2+（y-1）2=4

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知a=2 
1
3
，b=log2
1
3
，c=log32，則（　�。�
A、a＞c＞b
B、a＞b＞c
C、c＞a＞b
D、c＞b＞a

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)集合A={x|x2-5x＜0}，B={y|y=x2}，則A∩（∁RB）=（　　）
A、R
B、{x∈R|x≠0}
C、{x|0＜x≤2}
D、∅

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)條件，求角x：
（1）tanx=
3
，x∈[0，2π）；
（2）cosx=-
2
2
，x是第二象限的角．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知復(fù)數(shù)z=1+i，則|
z
i
|等于（　�。�
A、4
B、2
C、
2
D、
1
2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

函數(shù)y=2sin2（
π
4
-x）-1是（　�。�
A、最小正周期為π的奇函數(shù)
B、最小正周期為π的偶函數(shù)
C、最小正周期為
π
2
的奇函數(shù)
D、最小正周期為
π
2
的偶函數(shù)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知Sn為數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和，且a1=1，Sn+1=an+1（n∈N*）
（1）求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式；
（2）若數(shù)列{bn}滿足b n=
n
4an
，其前n項(xiàng)和為Tn，
①求證：
1
4
≤Tn＜1
②是否存在最小整數(shù)m，使得不等式
n
k-1
k+2
Sk•(Tk+k+1)
＜m對(duì)任意真整數(shù)n恒成立，若存在，求出m的值，若不存在，說(shuō)明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某幾何體的三視圖如圖所示，且該幾何體的體積是3，則正視圖中的x的值是
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案