設(shè)f0(x)=sinx,f1(x)=f0′(x),f2(x)=f1′(x),…,fn+1(x)=fn′(x),n∈N,則f2015(x)=( 。
A、sinxB、-sinx
C、cosxD、-cosx
考點(diǎn):導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算
專題:導(dǎo)數(shù)的概念及應(yīng)用
分析:由題意對(duì)函數(shù)的變化規(guī)律進(jìn)行探究,發(fā)現(xiàn)呈周期性的變化,且其周期是4,即可得到結(jié)論.
解答: 解:由題意f0(x)=sinx,
f1(x)=f0′(x)=cosx,
f2(x)=f1′(x)=-sinx,
f3(x)=f2′(x)=-cosx,
f4(x)=f3′(x)=sinx,
由此可知,在逐次求導(dǎo)的過(guò)程中,所得的函數(shù)呈周期性變化,從0開(kāi)始計(jì),周期是4,
∵2015=4×503+3,
故f2015(x)=f3(x)=-cosx
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查函數(shù)的周期性,探究過(guò)程中用的是歸納推理,對(duì)其前幾項(xiàng)進(jìn)行研究得出規(guī)律,求解本題的關(guān)鍵一是要?dú)w納推理的意識(shí),一是對(duì)正、余弦函數(shù)的導(dǎo)數(shù)求法公式熟練掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若f(x)=2f′(1)x2-3x,那么f′(2)=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某校高中生共有2000人,其中高一年級(jí)600人,高二年級(jí)640人,調(diào)查選修課選學(xué)情況,現(xiàn)采用分層抽樣的方法,抽取一個(gè)容量為50的樣本,那么高三年級(jí)抽取人數(shù)為(  )
A、15B、16C、18D、19

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在正方體ABCD-A1B1C1D1中,BD1與A1D所成的角為α1,AB1與BC1所成的角為α2,AA1與BD1所成的角為α3,則有(  )
A、α3<α2<α1
B、α2<α3<α1
C、α2<α1<α3
D、α3<α1<α2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知A(1,0),B(5,-2),C(8,4),D(4,6),則四邊形ABCD為( 。
A、正方形B、菱形C、梯形D、矩形

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知x,y均為正數(shù)且x+2y=xy,則( 。
A、xy+
4
x+2y
有最小值4
B、xy+
4
x+2y
有最小值3
2
C、x+2y+
4
xy-7
有最小值11
D、xy-7+
4
x+2y
有最小值11

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)定義域?yàn)镽的函數(shù)f(x)=
|x-4|,x≥0
x2+4x+4,x<0
若函數(shù)g(x)=f2(x)-(2m+1)•f(x)+m2有7個(gè)零點(diǎn),則實(shí)數(shù)m的值為( 。
A、0B、6C、2或6D、2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知x,y均為正數(shù)且x+2y=xy,則( 。
A、x+2y+
9
xy
有最小值6
B、x+2y+
9
xy
有最小值10
C、x+2y+
9
xy-7
有最小值13
D、x+2y+
9
xy-7
有最小值17

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

不等式
2+x
1-x
>0的解集時(shí)間(  )
A、{x|x>1或x<-2}
B、{x|x>2或x<-1}
C、{x|-2<x<1}
D、{x|-1<x<2}

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案