5.已知不等式|x-a|<b的解集為(-2,4),求a,b的值.

分析 由|x-a|<b,可得a-b<x<a+b,利用條件,即可求a,b的值.

解答 解:∵|x-a|<b,
∴a-b<x<a+b,
∵不等式|x-a|<b的解集為(-2,4),
∴a-b=-2,a+b=4,
∴a=1,b=3.

點(diǎn)評(píng) 本題考查不等式的解法,考查學(xué)生的計(jì)算能力,比較基礎(chǔ).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.如圖,正方體ABC-A1B1C1D1中,M是棱BB1的中點(diǎn).
(1)求直線A1M與平面AMC1所成角的正弦值;
(2)求二面角A-MC1-A1的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.已知命題p:“數(shù)列{an}滿足an+2=3an+1-2an(n≥2)”,命題q:“數(shù)列{an+1-an}是公比為2的等比數(shù)列”,則p是q的( 。
A.充分不必要條件B.必要不充分條件
C.充要條件D.既不充分也不必要條件

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.已知向量$\overrightarrow{a}$=(sinθ,-$\frac{1}{2}$),$\overrightarrow$=($\frac{1}{2}$,cosθ),θ∈(-$\frac{π}{2}$,$\frac{π}{2}$).
(1)若$\overrightarrow{a}$∥$\overrightarrow$,求θ;
(2)求|$\overrightarrow{a}$+$\overrightarrow$|的最小值,并求出這時(shí)θ的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.某學(xué)科測(cè)試中要求考生從A,B,C三道題中任選一題作答,考試結(jié)束后,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示共有600名學(xué)生參加測(cè)試,選擇A,B,C三題答卷數(shù)如表:
ABC
答卷數(shù)180300120
(Ⅰ)某教師為了解參加測(cè)試的學(xué)生答卷情況,現(xiàn)用分層抽樣的方法從600份答案中抽出若干份答卷,其中從選擇A題作答的答卷中抽出了3份,則應(yīng)分別從選擇B,C題作答的答卷中各抽出多少份?
(Ⅱ)若在(Ⅰ)問中被抽出的答卷中,A,B,C三題答卷得優(yōu)的份數(shù)都是2,從被抽出的A,B,C三題答卷中再各抽出1份,求這3份答卷中恰有1份得優(yōu)的概率;
(Ⅲ)測(cè)試后的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,B題的答卷得優(yōu)的有100份,若以頻率作為概率,在(Ⅰ)問中被抽出的選擇B題作答的答卷中,記其中得優(yōu)的份數(shù)為X,求X的分布列及其數(shù)學(xué)期望EX.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.已知函數(shù)g(x)=alnx-x+1,a∈R,求函數(shù)g(x)的單調(diào)區(qū)間.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.如圖,三棱錐P-ABC中,平面PAB⊥平面ABC,△PAB的邊長(zhǎng)為6的等邊三角形,∠BAC=90°,AC=6,D、E分別為PB、BC中點(diǎn),點(diǎn)F為線段AC上一點(diǎn),且滿足AD∥平面PEF.
(1)求$\frac{AF}{FC}$的值;
(2)求二面角A-PF-E的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.如圖,正方體ABCD-A1B1C1D1的棱長(zhǎng)為1,E,F(xiàn)分別是棱BC,DD1上的點(diǎn),如果B1E⊥平面ABF,則CE與DF的長(zhǎng)度之和為(  )
A.1B.$\frac{3}{2}$C.2$\sqrt{2}$D.$\sqrt{3}$

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.在如圖所示的幾何體中,四邊形ABCD是矩形,AB=2BC=4,四邊形CDEF是等腰梯形,EF∥DC,EF=2,且平面ABCD⊥平面CDEF,AF⊥CF.
(Ⅰ)過BD與AF平行的平面與CF交于點(diǎn)G.求證:G為CF的中點(diǎn);
(Ⅱ)求二面角B-AF-D的余弦值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案