如圖,已知正三棱柱中,,上的動(dòng)點(diǎn).

(1)求五面體的體積;
(2)當(dāng)在何處時(shí),平面,請(qǐng)說明理由;
(3)當(dāng)平面時(shí),求證:平面平面.
(1)4;(2)的中點(diǎn);(3)證明過程詳見解析.

試題分析:本題主要以正三棱柱為幾何背景,考查椎體體積、線面平行、面面垂直的判定,運(yùn)用傳統(tǒng)幾何法求解證明,突出考查空間想象能力和計(jì)算能力.第一問,由圖形判斷五面體就是四棱錐,所以主要任務(wù)就是求高和底面面積;第二問,利用直線與平面平行的性質(zhì)定理,證明出,所以中點(diǎn);第三問,結(jié)合第二問的結(jié)論,由線面垂直的判定定理,得出⊥平面,再由面面垂直的判定定理得出結(jié)果.
試題解析:(Ⅰ)如圖可知五面體是四棱錐,

∵側(cè)面垂直于底面,
∴正三角形的高就是這個(gè)四棱錐的高,

于是.      4分
(Ⅱ)當(dāng)點(diǎn)中點(diǎn)時(shí),∥平面

連結(jié)連結(jié),∵四邊形是矩形,
中點(diǎn),
∥平面,平面平面,
,∴的中點(diǎn).                      8分
(Ⅲ)由(Ⅱ)可知當(dāng)∥平面時(shí),的中點(diǎn).
為正三角形,的中點(diǎn),∴,
平面,∴,
,∴⊥平面,
平面,∴平面⊥平面.                      12分
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相關(guān)習(xí)題

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如圖,在矩形中,,點(diǎn)在邊上,點(diǎn)在邊上,且,垂足為,若將沿折起,使點(diǎn)位于位置,連接,得四棱錐

(Ⅰ)求證:;
(Ⅱ)若,直線與平面所成角的大小為,求直線與平面所成角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

在四棱錐中,底面是正方形,側(cè)面是正三角形,平面底面

(I) 證明:平面;
(II)求二面角的余弦值.

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如圖,在四棱錐中,底面為菱形,,的中點(diǎn)。

(1)若,求證:平面
(2)點(diǎn)在線段上,,試確定的值,使;

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,四邊形是正方形,,

(Ⅰ)求證:平面平面;
(Ⅱ)若所成的角為,求二面角的余弦值.

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如圖所示,在三棱柱ABC-A1B1C1中,AA1底面A1B1C1, 底面為直角三角形,∠ACB=90°,AC=2,BC=1,CC1,P是BC1上一動(dòng)點(diǎn),則A1P+PC的最小值是     。

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用一個(gè)邊長(zhǎng)為的正方形硬紙,按各邊中點(diǎn)垂直折起四個(gè)小三角形,做成一個(gè)蛋巢,半徑為1的雞蛋(視為球體)放入其中,則雞蛋中心(球心)與蛋巢底面的距離為     .

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如圖是邊長(zhǎng)為為正方形的對(duì)角線,將繞直線旋轉(zhuǎn)一周后形成的幾何體的體積等于             .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知長(zhǎng)方形ABCD中,AB=2,A1,B1分別是AD,BC邊上的點(diǎn),且AA1=BB1="1," E,F(xiàn)分別為B1D與AB的中點(diǎn). 把長(zhǎng)方形ABCD沿直線折成直角二面角,且.

(1)求證:
(2)求三棱錐的體積.

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