【題目】把長(zhǎng)和寬分別為和2的長(zhǎng)方形沿對(duì)角線折成的二面角,下列正確的命題序號(hào)是__________

①四面體外接球的體積隨的改變而改變;

的長(zhǎng)度隨的增大而增大;

③當(dāng)時(shí),長(zhǎng)度最長(zhǎng);

④當(dāng)時(shí),長(zhǎng)度等于.

【答案】②④

【解析】

因?yàn)椴还?/span>如何變換的中點(diǎn)到四面體四個(gè)頂點(diǎn)的距離都等于長(zhǎng)度的一半為,即外接球的半徑為定值,所以四面體外接球的體積為定值,①錯(cuò);過(guò),過(guò), 是二面角的平面角,二面角,,是矩形,,的長(zhǎng)度隨的增大而增大,②對(duì)因?yàn)?/span>,所以無(wú)最大值,③錯(cuò);當(dāng)時(shí),,④對(duì),正確的命題序號(hào)是②④.

故答案為②④.

【 方法點(diǎn)睛】本題主要通過(guò)對(duì)多個(gè)命題真假的判斷,主要綜合考查二面角的應(yīng)用、多面體外接球的體積、余弦定理的應(yīng)用、空間兩點(diǎn)間的距離,屬于難題.這種題型綜合性較強(qiáng),也是高考的命題熱點(diǎn),同學(xué)們往往因?yàn)槟骋惶幹R(shí)點(diǎn)掌握不好而導(dǎo)致“全盤皆輸”,因此做這類題目更要細(xì)心、多讀題,盡量挖掘出題目中的隱含條件,另外,要注意從簡(jiǎn)單的自己已經(jīng)掌握的知識(shí)點(diǎn)入手,然后集中精力突破較難的命題.解答本題的關(guān)鍵是,將表示為二面角的函數(shù).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

(Ⅰ)探究函數(shù)的單調(diào)性;

(Ⅱ)若上恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

(Ⅰ)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

(Ⅱ)若對(duì)于任意都有成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍;

(Ⅲ)若過(guò)點(diǎn)可作函數(shù)圖象的三條不同切線,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)

(Ⅰ)若,求函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間;

(Ⅱ)證明當(dāng)時(shí), ;

(Ⅲ)若關(guān)于的不等式恒成立求整數(shù)的最小值

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)是定義在上的偶函數(shù), ,都有,且當(dāng)時(shí), ,若函數(shù))在區(qū)間內(nèi)恰有三個(gè)不同零點(diǎn),則實(shí)數(shù)的取值范圍是( )

A. B.

C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

(1)討論的單調(diào)性;

(2)若有兩個(gè)極值,其中,求的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)中國(guó)日?qǐng)?bào)網(wǎng)報(bào)道:2017年11月13日,TOP500發(fā)布的最新一期全球超級(jí)計(jì)算機(jī)500強(qiáng)榜單顯示,中國(guó)超算在前五名中占據(jù)兩席,其中超算全球第一“神威太湖之光”完全使用了國(guó)產(chǎn)品牌處理器。為了了解國(guó)產(chǎn)品牌處理器打開(kāi)文件的速度,某調(diào)查公司對(duì)兩種國(guó)產(chǎn)品牌處理器進(jìn)行了12次測(cè)試,結(jié)果如下(數(shù)值越小,速度越快,單位是MIPS

測(cè)試1

測(cè)試2

測(cè)試3

測(cè)試4

測(cè)試5

測(cè)試6

測(cè)試7

測(cè)試8

測(cè)試9

測(cè)試10

測(cè)試11

測(cè)試12

品牌A

3

6

9

10

4

1

12

17

4

6

6

14

品牌B

2

8

5

4

2

5

8

15

5

12

10

21

(Ⅰ)從品牌A的12次測(cè)試中,隨機(jī)抽取一次,求測(cè)試結(jié)果小于7的概率;

(Ⅱ)從12次測(cè)試中,隨機(jī)抽取三次,記X為品牌A的測(cè)試結(jié)果大于品牌B的測(cè)試結(jié)果的次數(shù),求X的分布列和數(shù)學(xué)期望E(X)

(Ⅲ)經(jīng)過(guò)了解,前6次測(cè)試是打開(kāi)含有文字和表格的文件,后6次測(cè)試是打開(kāi)含有文字和圖片的文件.請(qǐng)你依據(jù)表中數(shù)據(jù),運(yùn)用所學(xué)的統(tǒng)計(jì)知識(shí),對(duì)這兩種國(guó)產(chǎn)品牌處理器打開(kāi)文件的速度進(jìn)行評(píng)價(jià).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】若直線與曲線滿足下列兩個(gè)條件:

(i)直線在點(diǎn)處與曲線相切;(ii)曲線在點(diǎn)附近位于直線的兩側(cè).則稱直線在點(diǎn)處“切過(guò)”曲線.

下列命題正確的是__________(寫出所有正確命題的編號(hào)).

①直線在點(diǎn)處“切過(guò)”曲線

②直線在點(diǎn)處“切過(guò)”曲線;

③直線在點(diǎn)處“切過(guò)”曲線;

④直線在點(diǎn)處“切過(guò)”曲線

⑤直線在點(diǎn)處“切過(guò)”曲線.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,飛鏢的標(biāo)靶呈圓盤形,圓盤被10等分,按如圖所示染色為Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三部分,某人依次將若干支飛鏢投向標(biāo)靶,如果每次投射都是相互獨(dú)立的.

(1)如果他投向標(biāo)靶的飛鏢恰有2支且都擊中標(biāo)靶,同時(shí)每支飛鏢擊中標(biāo)靶的任意位置都是等可能的,求“第Ⅰ部分被擊中2次或第Ⅱ部分被擊中2次”的概率;

(2)如果他投向標(biāo)靶的飛鏢恰有4支,且他投射1支飛鏢,擊中標(biāo)靶的概率為設(shè)表示標(biāo)靶被擊中的次數(shù),求的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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