如下圖①對(duì)應(yīng)于函數(shù)f(x),則在下列給出的四個(gè)函數(shù)中,圖②對(duì)應(yīng)的函數(shù)只能是( 。
A、y=f(|x|)
B、y=|f(x)|
C、y=f(-|x|)
D、y=-f(|x|)
考點(diǎn):函數(shù)的圖象與圖象變化
專題:計(jì)算題,函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:圖②對(duì)應(yīng)的函數(shù)可看成將圖①中的圖象y軸右側(cè)擦去,將左側(cè)圖象對(duì)稱到右側(cè),從而得到答案.
解答: 解:圖②對(duì)應(yīng)的函數(shù)可看成將圖①中的圖象y軸右側(cè)擦去,將左側(cè)圖象對(duì)稱到右側(cè),
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了函數(shù)圖象的對(duì)稱變換,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知Sn=1+
3
2
+
5
22
+…+
2n-1
2n-1
,則Sn等于( 。
A、5-
n+2
2n-2
B、4-
2n+1
2n-1
C、3-
2n-1
2n-1
D、6-
2n+3
2n-1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

圓x2+(y+1)2=1的圓心坐標(biāo)是
 
,如果直線x+y+a=0與該圓有公共點(diǎn),那么實(shí)數(shù)a的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將容量為100的樣本數(shù)據(jù),按從大到小的順序分成8個(gè)組,如表:
組號(hào)12345678
頻數(shù)1114121313x1210
則第6組的頻率為( 。
A、0.14B、14
C、0.15D、15

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)滿足(
1
2
)f(x)
=x+1,f-1(x)是f(x)的反函數(shù),則函數(shù)y=f-1(x-1)的圖象是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一項(xiàng)體育比賽按兩輪排定名次,每輪由A、B兩種難度系數(shù)的4個(gè)動(dòng)作構(gòu)成.某選手參賽方案如表所示:
動(dòng)作
難度
輪次
1234
AAAB
AABB
若這個(gè)選手一次正確完成難度系數(shù)為A、B動(dòng)作的概率分別為0.8和0.5
(1)求這個(gè)選手在第一輪中恰有3個(gè)動(dòng)作正確完成的概率;
(2)求這個(gè)選手在第二輪中兩種難度系數(shù)的動(dòng)作各至少正確完成一個(gè)概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

目標(biāo)函數(shù)z=2x+y,變量x,y滿足
x-4y+3≤0
3x+5y≤25
x≥1
,則有( 。
A、zmax=12,zmin=3
B、zmax=10,zmin=
32
5
C、zmin=3,z無(wú)最大值
D、z既無(wú)最大值,也無(wú)最小值

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在等差數(shù)列{an}中,a5=33,公差d=3,則201是該數(shù)列的第( 。╉(xiàng).
A、60B、61C、62D、63

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知全集U=R,集合A={x|x2-(a-2)x-2a≥0},B={x|1≤x≤2},若A∪B=A,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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同步練習(xí)冊(cè)答案