11.已知兩條直線6x+(2a-1)y=8和(a+2)x+(a+3)y+3=0.求:
(1)當(dāng)a取什么值時(shí),兩條直線平行;
(2)當(dāng)a取什么值時(shí),兩條直線垂直.

分析 (1)根據(jù)兩直線平行時(shí)的系數(shù)關(guān)系,列出方程求出a的值,再驗(yàn)證此時(shí)兩直線是否平行即可;
(2)根據(jù)兩條直線垂直時(shí)的系數(shù)關(guān)系,列出方程求出a的值即可.

解答 解:(1)∵直線6x+(2a-1)y=8和(a+2)x+(a+3)y+3=0,
∴當(dāng)兩條直線平行時(shí),6(a+3)-(2a-1)(a+2)=0,
即2a2-3a-20=0,
解得a=4或a=-$\frac{5}{2}$;
驗(yàn)證a=4時(shí),直線為6x+7y=8和6x+7y+3=0,平行;
a=-$\frac{5}{2}$時(shí),直線為3x-3y=4和x-y-6=0,平行;
∴a=4或a=-$\frac{5}{2}$時(shí),兩條直線平行;
(2)∵兩條直線6x+(2a-1)y=8和(a+2)x+(a+3)y+3=0,
∴當(dāng)兩直線垂直時(shí),6(a+2)+(2a-1)(a+3)=0,
即2a2+11a+9=0,
解得a=-3或a=-$\frac{3}{2}$,
即a=-3或a=-$\frac{3}{2}$時(shí),兩條直線垂直.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了判斷兩條直線平行和垂直關(guān)系的應(yīng)用問(wèn)題,也考查了一元二次方程的解法與應(yīng)用問(wèn)題,是基礎(chǔ)題目.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.圓臺(tái)的上、下底面面積分別為4和16,中截面把圓臺(tái)分成兩部分,則這兩部分的體積之比為(  )
A.37:8B.8:27C.27:64D.19:37

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.在命題“m>0,n>0,若橢圓mx2+ny2=1的焦點(diǎn)在x軸上,則m>n”的逆命題、否命題、逆否命題中,真命題個(gè)數(shù)是(  )
A.0B.1C.2D.4

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.在△ABC中,已知|AB|=4$\sqrt{2}$,A(-2$\sqrt{2}$,0),B(2$\sqrt{2}$,0),且三內(nèi)角A,B,C滿足sinB-sinA=$\frac{1}{2}$sinC,求頂點(diǎn)C的軌跡方程.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.如圖,在△ABC中,∠ACB的平分線CD交AB于D,$\overrightarrow{AC}$的模為2,$\overrightarrow{BC}$的模為3,$\overrightarrow{AD}$的模為1,那么$\overrightarrow{DB}$的模為$\frac{3}{2}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.已知f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{0,x<0}\\{π,x=0}\\{x+1,x>0}\end{array}\right.$,則f(-3)=0,f(0)=π,f(3)=4.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.函數(shù)y=cosx-x2在[-$\frac{π}{4}$,$\frac{π}{4}$]上的值域是[$\frac{\sqrt{2}}{2}$-$\frac{{π}^{2}}{16}$,1].

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.某幾何體的三視圖如圖所示.則該幾何體的體積為200.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.已知圓C:(x-3)2+(y-2)2=2,直線l:(m+1)x+(m-1)y-4m=0.
(1)證明:直線l與圓C相交;
(2)若直線l與圓C相交于M、N,求MN的最大值和最小值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案