不等式組
x-3y+6≥0
x-y+2＜0
表示的平面區(qū)域是（　�。�
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn)：簡單線性規(guī)劃
專題：不等式的解法及應(yīng)用
分析：直接利用特殊點(diǎn)驗(yàn)證即可選項(xiàng)．
解答： 解：由題意可知（0，0）在x-3y+6=0的下方．滿足x-3y+6≥0；
（0，0）在直線x-y+2=0的下方．不滿足x-y+2＜0．
故選：B．
點(diǎn)評：本題考查線性規(guī)劃的可行域的作法，直線特殊點(diǎn)定區(qū)域，直線定邊界的利用與應(yīng)用．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，四邊形ABCD為矩形，PD⊥平面ABCD，PD=DC，E是PC的中點(diǎn)．
（1）證明：PA∥平面EDB；
（2）證明：DE⊥平面PBC．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

學(xué)習(xí)了統(tǒng)計(jì)知識(shí)后，小明就本班同學(xué)的上學(xué)方式進(jìn)行了一次調(diào)查統(tǒng)計(jì)．圖（1）和圖（2）是他通過采集數(shù)據(jù)后，繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖．請你根據(jù)圖中提供的信息，解答以下問題：

（1）求該班共有多少名學(xué)生？
（2）在圖（1）中，將表示“步行”的部分補(bǔ)充完整；
（3）如果全年級共600名同學(xué)，請你估算全年級步行上學(xué)的學(xué)生人數(shù)？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

函數(shù)y=f（x）是定義域?yàn)镽的偶函數(shù)，且在區(qū)間[0，4]上單調(diào)遞減，則有（　�。�
A、f（-π）＞f（-1）＞f（
π
3
）
B、f（
π
3
）＞f（-1）＞f（-π）
C、f（-1）＞f（
π
3
）＞f（-π）
D、f（-1）＞f（-π）＞f（
π
3
）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在△ABC中，cos A=
6
3
，a，b，c分別是角A，B，C所對的邊．
（1）求sin 2A；
（2）若sin（
3π
2
+B）=-
2
2
3
，c=2
2
，求△ABC的面積．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知圓C：x2+y2-6x+8y=0．
（1）求過點(diǎn)A（7，-1）與圓C相切的直線的方程；
（2）過點(diǎn)P（2，0）作直線l，與C的距離等于1，求l的方程．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

方程log4（3x-1）=log4（x-1）+log4（3+x）的解是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）已知cos2α=-
47
49
，cos（α-β）=
13
14
，且0＜β＜α＜
π
2
，求β；
（2）已知sin（2α-β）=
3
5
，sinβ=-
12
13
，且α∈（
π
2
，π），β∈（-
π
2
，0），求sinα的值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在△ABC中，a，b，c分別是角A，B，C的對邊，cosA=
10
10
，cosB=
5
5
．
（1）求cos（A+B）的值；
（2）若b=4，求△ABC的面積．

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同步練習(xí)冊答案