已知橢圓C1:,拋物線C2:,且C1、C2的公共弦AB過橢圓C1的右焦點.
(Ⅰ)當AB⊥軸時,求、的值,并判斷拋物線C2的焦點是否在直線AB上;
(Ⅱ)是否存在、的值,使拋物線C2的焦點恰在直線AB上?若存在,求出符合條件的、的值;若不存在,請說明理由.
(Ⅰ)m=0, .此時C2的焦點坐標為(,0),該焦點不在直線AB上.
(II)滿足條件的、存在,且或,.
解析試題分析:(Ⅰ)當AB⊥x軸時,點A、B關于x軸對稱,所以m=0,直線AB的方程為: x =1,從而點A的坐標為(1,)或(1,-). 因為點A在拋物線上.所以,即.此時C2的焦點坐標為(,0),該焦點不在直線AB上.
(II): 假設存在、的值使的焦點恰在直線AB上,由(I)知直線AB的斜率存在,故可設直線AB的方程為.
由消去得…①
設A、B的坐標分別為(x1,y1), (x2,y2),
則x1,x2是方程①的兩根,x1+x2=.
由 消去y得. ………………②
因為C2的焦點在直線上,
所以,即.代入②有.
即. …………………③
由于x1,x2也是方程③的兩根,所以x1+x2=.
從而=. 解得 ……………………④
又AB過C1,C2的焦點,所以
,
則 …………………………………⑤
由④、⑤式得,即.
解得于是
因為C2的焦點在直線上,所以.
或.
由上知,滿足條件的、存在,且或,.
考點:本題主要考查直線方程,橢圓及拋物線的幾何性質,直線與拋物線的位置關系。
點評:中檔題,曲線關系問題,往往通過聯(lián)立方程組,得到一元二次方程,運用韋達定理。本題解答過程中,主要運用了拋物線的幾何性質。結合拋物線的焦半徑公式,建立了k的方程。
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
如圖所示的曲線是由部分拋物線和曲線“合成”的,直線與曲線相切于點,與曲線相切于點,記點的橫坐標為,其中.
(1)當時,求的值和點的坐標;
(2)當實數取何值時,?并求出此時直線的方程.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
(本題滿分為12分)
已知橢圓中心在原點,焦點在y軸上,焦距為4,離心率為.
(I)求橢圓方程;
(II)設橢圓在y軸的正半軸上的焦點為M,又點A和點B在橢圓上,且M分有向線段所成的比為2,求線段AB所在直線的方程.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
(本小題滿分12分)
已知拋物線C1:y2=4x的焦點與橢圓C2:的右焦點F2重合,F1是橢圓的左焦點;
(Ⅰ)在ABC中,若A(-4,0),B(0,-3),點C在拋物線y2=4x上運動,求ABC重心G的軌跡方程;
(Ⅱ)若P是拋物線C1與橢圓C2的一個公共點,且∠PF1F2=,∠PF2F1=,求cos的值及PF1F2的面積。
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
(本小題滿分12分)
如圖,已知拋物線的焦點為.過點的直線交拋物線于,兩點,直線,分別與拋物線交于點,.
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)記直線的斜率為,直線的斜率為.證明:為定值.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
(本小題滿分12分)
已知橢圓的中心在原點,焦點在軸上,長軸長是短軸長的2倍且經過點M(2,1),平行于OM的直線在軸上的截距為,交橢圓于A、B兩個不同點.
(1)求橢圓的方程;
(2)求m的取值范圍;
(3)求證直線MA、MB與軸始終圍成一個等腰三角形.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
橢圓C:=1(a>b>0)的兩個焦點分別為F1(﹣c,0),F2(c,0),M是橢圓短軸的一個端點,且滿足=0,點N( 0,3 )到橢圓上的點的最遠距離為5
(1)求橢圓C的方程
(2)設斜率為k(k≠0)的直線l與橢圓C相交于不同的兩點A、B,Q為AB的中點,;問A、B兩點能否關于過點P、Q的直線對稱?若能,求出k的取值范圍;若不能,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
(本小題滿分12分)
已知點F( 1,0),與直線4x+3y + 1 =0相切,動圓M與及y軸都相切. (I )求點M的軌跡C的方程;(II)過點F任作直線l,交曲線C于A,B兩點,由點A,B分別向各引一條切線,切點 分別為P,Q,記.求證是定值.
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