已知函數(shù)

,

.
(Ⅰ) 求函數(shù)

在點(diǎn)

處的切線方程;
(Ⅱ) 若函數(shù)

與

在區(qū)間

上均為增函數(shù),求

的取值范圍;
(Ⅲ) 若方程

有唯一解,試求實數(shù)

的值.
試題分析:(Ⅰ)因為

,所以切線的斜率


2分
又

,故所求切線方程為

,即

4分
(Ⅱ)因為

,又



,所以當(dāng)



時,

;當(dāng)

時,

.
即

在

上遞增,在

上遞減 5分
又

,所以

在

上遞增,在

上遞減 6分
欲

與

在區(qū)間

上均為增函數(shù),則

,解得

8分
(Ⅲ) 原方程等價于

,令

,則原方程即為

. 9分
因為當(dāng)

時原方程有唯一解,所以函數(shù)

與

的圖象在

軸右側(cè)有唯一的交點(diǎn) 10分
又

,且

,
所以當(dāng)

時,

,函數(shù)

單調(diào)遞增;當(dāng)

時,

,函數(shù)

單調(diào)遞減.
故

在

處取得最小值. 12分
從而當(dāng)

時原方程有唯一解的充要條件是

. 13分
點(diǎn)評:第一問利用導(dǎo)數(shù)的幾何意義可求出切線斜率,進(jìn)而得到直線方程,由導(dǎo)數(shù)大于零可求得增區(qū)間,導(dǎo)數(shù)小于零可得減區(qū)間,第三問將方程有一個根轉(zhuǎn)化為兩函數(shù)圖像只有唯一交點(diǎn),結(jié)合圖像需求函數(shù)最值
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
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函數(shù)f(x)=2x
2-mx+2當(dāng)x∈[-2,+∞)時是增函數(shù),則m的取值范圍是( )
A.(-∞,+∞) | B.[8,+∞) | C.(-∞,-8] | D.(-∞,8] |
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科目:高中數(shù)學(xué)
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某大學(xué)的信息中心A與大學(xué)各部門、各院系B,C,D,E,F(xiàn),G,H,I之間擬建立信息聯(lián)網(wǎng)工程,實際測算的費(fèi)用如圖所示(單位:萬元).請觀察圖形,可以不建部分網(wǎng)線,而使得中心與各部門、院系彼此都能連通(直接或中轉(zhuǎn)),則最少的建網(wǎng)費(fèi)用(萬元)是( )

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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
設(shè)函數(shù)

.
(1)若曲線

在點(diǎn)

處與直線

相切,求

的值;
(2)求函數(shù)

的單調(diào)區(qū)間與極值點(diǎn).
(3)設(shè)函數(shù)

的導(dǎo)函數(shù)是

,當(dāng)

時求證:對任意


成立
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
已知函數(shù)

,對任意

,都有

,則函數(shù)

的最大值與最小值之和是
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
已知函數(shù)

,其中

為常數(shù),設(shè)

為自然對數(shù)的底數(shù).
(1)當(dāng)

時,求

的最大值;
(2)若

在區(qū)間

上的最大值為

,求

的值.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
在

,這三個函數(shù)中,當(dāng)

時,
使

恒成立的函數(shù)的個數(shù)是( )
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
設(shè)函數(shù)

(I)討論

的單調(diào)性;
(II)若

有兩個極值點(diǎn)

和

,記過點(diǎn)

的直線的斜率為

,問:是否存在

,使得

若存在,求出

的值,若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
若

在區(qū)間

上是增函數(shù),則實數(shù)

的取值范圍是____________.
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