分析 (Ⅰ)根據(jù)“X-函數(shù)”的定義即可判斷所給的3個(gè)函數(shù)是否為“X-函數(shù)”;
(Ⅱ)由題意,對(duì)任意x∈R,f(-x)≠-f(x),利用不等式求出a的取值范圍;
(Ⅲ)(1)根據(jù)題意,判斷對(duì)任意的x≠0,x與-x恰有一個(gè)屬于A,另一個(gè)屬于B;
(2)用反證法說明(-∞,0)⊆B,(0,+∞)⊆A;
(3)用反證法說明0∈A,即得A、B.
解答 解:(Ⅰ)①、②是“X-函數(shù)”,③不是“X-函數(shù)”;----(2分)
(說明:判斷正確一個(gè)或兩個(gè)函數(shù)給1分)
(Ⅱ)由題意,對(duì)任意的x∈R,f(-x)≠-f(x),即f(-x)+f(x)≠0;
因?yàn)閒(x)=sinx+cosx+a,
所以f(-x)=-sinx+cosx+a,
故f(x)+f(-x)=2cosx+2a;
由題意,對(duì)任意的x∈R,2cosx+2a≠0,即a≠-cosx;---(4分)
又cosx∈[-1,1],
所以實(shí)數(shù)a的取值范圍為(-∞,-1)∪(1,+∞);---(5分)
(Ⅲ)(1)對(duì)任意的x≠0,
(i)若x∈A且-x∈A,則-x≠x,f(-x)=f(x),
這與y=f(x)在R上單調(diào)遞增矛盾,(舍去),
(ii)若x∈B且-x∈B,則f(-x)=-x=-f(x),
這與y=f(x)是“X-函數(shù)”矛盾,(舍去);
此時(shí),由y=f(x)的定義域?yàn)镽,
故對(duì)任意的x≠0,x與-x恰有一個(gè)屬于A,另一個(gè)屬于B;
(2)假設(shè)存在x0<0,使得x0∈A,則由x0<$\frac{{x}_{0}}{2}$,故f(x0)<f($\frac{{x}_{0}}{2}$);
(i)若$\frac{{x}_{0}}{2}$∈A,則f($\frac{{x}_{0}}{2}$)=$\frac{{{x}_{0}}^{2}}{4}$+1<${{x}_{0}}^{2}$+1=f(x0),矛盾,
(ii)若$\frac{{x}_{0}}{2}$∈B,則f($\frac{{x}_{0}}{2}$)=$\frac{{x}_{0}}{2}$<0<${{x}_{0}}^{2}$+1=f(x0),矛盾;
綜上,對(duì)任意的x<0,x∉A,故x∈B,即(-∞,0)⊆B,則(0,+∞)⊆A;
(3)假設(shè)0∈B,則f(-0)=-f(0)=0,矛盾,故0∈A;
故A=[0,+∞),B=(-∞,0];
經(jīng)檢驗(yàn)A=[0,+∞),B=(-∞,0),符合題意.---(8分)
點(diǎn)評(píng) 本題考查了新定義的函數(shù)的應(yīng)用問題,也考查了反證法與分類討論思想的應(yīng)用問題,是綜合性題目.
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A. | a<-1 | B. | a>1 | C. | -1<a<1 | D. | 0≤a<1 |
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