A. | 充分不必要條件 | B. | 必要不充分條件 | ||
C. | 充要條件 | D. | 既不充分也不必要條件 |
分析 解法一:如圖所示,由a>0,b>0,ab>4,可得a+b>4;反之不成立,即可判斷出結(jié)論.
解法二:由“a>0,b>0,由ab>4,利用基本不等式的性質(zhì)可得:a+b>4,反之不成立,可舉反例說(shuō)明.
解答 解法一:如圖所示,由a>0,b>0,ab>4⇒a+b>4;反之不成立.
∴“ab>4”是“a+b>4”的充分不必要條件.
解法二:由a>0,b>0,可得a+b≥2$\sqrt{ab}$,而ab>4,∴a+b>4,
反之不成立,例如:取a=$\frac{1}{2}$,b=5.
∴“ab>4”是“a+b>4”的充分不必要條件.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了基本不等式的性質(zhì)、簡(jiǎn)易邏輯的判定方法,考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | -$\frac{5}{2}$ | B. | -$\frac{2}{5}$ | C. | $\frac{2}{5}$ | D. | $±\frac{2}{5}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 從勻速傳遞的產(chǎn)品生產(chǎn)流水線上,質(zhì)檢員每5分鐘從中抽取一件產(chǎn)品進(jìn)行某項(xiàng)指標(biāo)檢測(cè),這樣的抽樣是分層抽樣 | |
B. | 已知命題p:?x∈R,使2x>3x;命題q:?x∈(0,+∞),都有${x^{\frac{1}{2}}}<{x^{\frac{1}{3}}}$,則 p∨(¬q)是真命題 | |
C. | “sinα=$\frac{3}{5}$”是“cos2α=$\frac{7}{25}$”的必要不充分條件 | |
D. | 命題“若xy=0,則x=0或y=0”的否命題是“若xy≠0,則x≠0或y≠0” |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 3 | B. | 1 | C. | $\frac{1}{3}$ | D. | $\frac{1}{2}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | y2=2x | B. | y2=3x | C. | y2=4x | D. | y2=6x |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{1}{3}$ | C. | $\frac{2}{3}$ | D. | $\frac{1}{4}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
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