在直角坐標(biāo)系中,如果兩點(diǎn)A(a,b),B(-a,-b)在函數(shù)y=f(x)的圖象上,那么稱[A,B]為函數(shù)f(x)的一組關(guān)于原點(diǎn)的中心對(duì)稱點(diǎn)([A,B]與[B,A]看作一組).則函數(shù)g(x)=
(x+2)2-1,x≤0
log4(x+1),x>0
關(guān)于原點(diǎn)的中心對(duì)稱點(diǎn)的組數(shù)為
 
考點(diǎn):分段函數(shù)的應(yīng)用
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:與函數(shù)y=log4(x+1),x>0圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的圖象與函數(shù)y=(x+2)2-1,x≤0圖象交點(diǎn)個(gè)數(shù)即為“函數(shù)g(x)關(guān)于原點(diǎn)的中心對(duì)稱點(diǎn)的組數(shù)”,
畫(huà)出圖象,看交點(diǎn)個(gè)數(shù).
解答: 解:函數(shù)y=log4(x+1)可以由對(duì)數(shù)函數(shù)y=log4x的圖象向左平移1個(gè)單位得到,
則函數(shù)y=log4(x+1),x>0圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的圖象與函數(shù)y=(x+2)2-1,x≤0圖象交點(diǎn)個(gè)數(shù)即為“函數(shù)g(x)關(guān)于原點(diǎn)的中心對(duì)稱點(diǎn)的組數(shù)”,
圖象如下:

其中虛的曲線部分為函數(shù)y=log4(x+1),x>0圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的圖象,此部分與函數(shù)y=(x+2)2-1,x≤0圖象交點(diǎn)個(gè)數(shù)是2個(gè),
所以,函數(shù)g(x)關(guān)于原點(diǎn)的中心對(duì)稱點(diǎn)的組數(shù)為2組,
故答案為:2.
點(diǎn)評(píng):本題考查分段函數(shù)的圖象,涉及分段函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象,注意其圖象中的特殊點(diǎn)進(jìn)行分析即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知拋物線x2=4y,過(guò)原點(diǎn)作斜率為1的直線交拋物線于第一象限內(nèi)一點(diǎn)P1,又過(guò)點(diǎn)P1作斜率為
1
2
的直線交拋物線于點(diǎn)P2,再過(guò)P2作斜率為
1
4
的直線交拋物線于點(diǎn)P3,-2<x<4,如此繼續(xù).一般地,過(guò)點(diǎn)3<x<5作斜率為
1
2n
的直線交拋物線于點(diǎn)Pn+1,設(shè)點(diǎn)Pn(xn,yn).
(1)求x3-x1的值;
(2)令bn=x2n+1-x2n-1,求證:數(shù)列{bn}是等比數(shù)列;
(3)記P(x,y)為點(diǎn)列P1,P3,…,P2n-1,…的極限點(diǎn),求點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)曲線y=
x+1
x-1
在點(diǎn)(3,2)處的切線與直線ax-y+1=0平行,則a=( 。
A、2
B、-2
C、
1
2
D、-
1
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

經(jīng)過(guò)空間任意三點(diǎn)作平面( 。
A、只有一個(gè)
B、可作二個(gè)
C、可作無(wú)數(shù)多個(gè)
D、只有一個(gè)或有無(wú)數(shù)多個(gè)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知圓C:(x+2)2+y2=4,相互垂直的兩條直線l1、l2都過(guò)點(diǎn)A(2,0).若圓心為M(1,m)(m>0)的圓和圓C外切且與直線l1、l2都相切,則圓M的方程為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ax-bx(a>0,a≠1).
(1)若函數(shù)y=f(x)在(1,f(1))處的切線方程為y=(e-1)x,求函數(shù)f(x)的解析式;
(2)在(1)的條件下,設(shè)g(x)=x2-x+m,若存在x0∈R,使對(duì)任意x∈R不等式f(x)>g(x0)成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知α是平面,m,n是直線,則下列命題正確的是(  )
A、若m∥n,m∥α,則n∥α
B、若m⊥α,n∥α,則m⊥n
C、若m⊥α,m⊥n,則n⊥α
D、若m∥α,n∥α,則m∥n

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

要使y=x2-2ax+1在[1,2]上具有單調(diào)性,則a的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直線l經(jīng)過(guò)A(
3
,1),B(m2,2)(m∈R)兩點(diǎn),那么直線l的傾斜角的取值范圍是
 

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