13.函數(shù)y=2cosx-1,x∈R的最小值是( 。
A.-3B.-1C.3D.1

分析 根據(jù)余弦函數(shù)的圖象與性質(zhì),即可求出函數(shù)y=2cosx-1的最小值.

解答 解:∵-1≤cosx≤1,
∴當(dāng)cosx=-1時(shí),函數(shù)y=2cosx-1取得最小值是2×(-1)-1=-3.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了余弦函數(shù)的圖象與性質(zhì)的應(yīng)用問(wèn)題,是基礎(chǔ)題目.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.設(shè)O是非直角三角形ABC外接圓的圓心,點(diǎn)M滿足$\overrightarrow{OM}$=$\overrightarrow{OA}$+$\overrightarrow{OB}$+$\overrightarrow{OC}$,用向量法證明:$\overrightarrow{BM}$⊥$\overrightarrow{AC}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.1.00310旳近似值是1.03.(精確到0.01)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖在△ABC中,AB=5,cos∠ABC=$\frac{1}{5}$.
(I)若BC=4,求△ABC的面積;
(II)若D為AC邊的中點(diǎn),且BD=$\frac{7}{2}$,求邊BC的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.在△ABC中,內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別是a,b,c.
(1)D是BC上的點(diǎn),AD平分∠BAC,△ABD是△ADC面積的2倍,AD=1,CD=$\frac{{\sqrt{2}}}{2}$,求b邊的值;
(2)若a+b+c=8,若sinCcos2$\frac{B}{2}$+sinBcos2$\frac{C}{2}$=2sinA,△ABC的面積S=$\frac{9}{2}$sinA,求邊c的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.某班有50名同學(xué),將其編為1、2、3、…、50號(hào),并按編號(hào)從小到大平均分成5組,現(xiàn)用系統(tǒng)抽樣方法,從該班抽取5名同學(xué)進(jìn)行某項(xiàng)調(diào)查,若第1組抽取的學(xué)生編號(hào)為4,第2組抽取的學(xué)生編號(hào)為14,則第4組抽取的學(xué)生編號(hào)為( 。
A.24B.34C.44D.54

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.若$\overrightarrow a$=(x,2),$\overrightarrow b$=(-3,5),且$\overrightarrow a$與$\overrightarrow b$的夾角為銳角,則實(shí)數(shù)x的取值范圍是( 。
A.(-∞,$\frac{10}{3}$)B.(-∞,$\frac{10}{3}$]C.($\frac{10}{3}$,+∞)D.(-∞,-$\frac{6}{5}$)∪(-$\frac{6}{5}$,$\frac{10}{3}$)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.設(shè)x,y滿足約束條件$\left\{\begin{array}{l}3x+y-2\;≤\;0\;\\ y-x\;≤\;2\;\\ y\;≥\;-x-1\;,\;\;\end{array}\right.$則z=y-2x的最大值( 。
A.$\frac{7}{2}$B.2C.3D.$\frac{11}{2}$

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.在△ABC中,若2sinA+sinB=$\sqrt{3}$sinC,則角A的取值范圍是(0,$\frac{π}{6}$].

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案