某校在一次期中考試結(jié)束后，把全校文、理科總分前10名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)（滿分150分）抽出來進(jìn)行對(duì)比分析，得到如圖所示的莖葉圖.若從數(shù)學(xué)成績(jī)高于120分的學(xué)生中抽取3人，分別到三個(gè)班級(jí)進(jìn)行數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法交流，則滿足理科人數(shù)多于文科人數(shù)的情況有(    )種

A． 3081           B． 1512       

C． 1848           D． 2014

 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，在平面直角坐標(biāo)系xoy中，直線與軸、軸分別交于點(diǎn)A、B，與雙曲線在第一象限內(nèi)交于點(diǎn)C（1，m）.

（1）求和的值；

（2）過軸上的點(diǎn)D（，0）作平行于軸的直線（），分別與直線AB和雙曲線交于點(diǎn)P、Q，且PQ=2QD，求

△APQ的面積．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


在△ABC中，內(nèi)角A，B，C的對(duì)邊分別為a，b，c，已知a－b=2，c=4，sinA=2sinB.則△ABC的面積是  

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


設(shè)函數(shù)則=____  ___；若，則實(shí)數(shù)的取值范圍是__  __.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，橢圓：（）和圓：，已知圓將橢圓的長(zhǎng)軸三等分，且，橢圓的下頂點(diǎn)為，過坐標(biāo)原點(diǎn)且與坐標(biāo)軸不重合的任意直線與圓相交于點(diǎn)、．

（Ⅰ ）求橢圓的方程；

（Ⅱ ）若直線、分別與橢圓相交于另一個(gè)交點(diǎn)為點(diǎn)、． 

 ①   求證：直線經(jīng)過一定點(diǎn)；  

 ② 試問：是否存在以為圓心，為半徑的圓，使得直線和直線都與圓相交？若存在，請(qǐng)求出所有的值；若不存在，請(qǐng)說明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知數(shù)列的前項(xiàng)和為，且，在等差數(shù)列中，，且公差.使得成立的最小正整數(shù)為（  ）

A．2          B．3           C．4         D．5

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


 在中，若，且  （1）求角的大�。�

（2）求的面積.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知函數(shù)是定義在R上的奇函數(shù)，且當(dāng)時(shí),不等式成立， 若， ，則的大小關(guān)系是                     （     ）

A．        B．         C．        D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


一牧場(chǎng)有10頭牛,因誤食含有病毒的飼料而被感染,已知該病的發(fā)病率為.設(shè)發(fā)病的牛的頭數(shù)為,則等于

A.              B.             C.         D.

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