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已知集合A={x|x2+x-6≥0},B={x|x2-6x+5<0},C={x|m-1≤x≤2m}
(Ⅰ)求A∩B,(∁RA)∪B;    
(Ⅱ)若B∩C=C,求實數m的取值范圍.
考點:交、并、補集的混合運算,集合的包含關系判斷及應用
專題:集合
分析:(Ⅰ)求出A與B中不等式的解集確定出A與B,求出A與B的交集,求出A補集與B的并集即可;
(Ⅱ)根據B與C的交集為C,得到C為B的子集,分C為空集與不為空集兩種情況考慮,求出m的范圍即可.
解答: 解:(Ⅰ)∵A={x|x≤-3或x≥2},B={x|1<x<5},
∴A∩B={x|2≤x<5},∁RA={x|-3<x<2},
則(∁RA)∪B={x|-3<x<5};
(Ⅱ)∵B∩C=C,∴C⊆B,
當C=∅時,則有m-1>2m,即m<-1;
當C≠∅時,則有
m-1≤2m
m-1>1
2m<5
,
解得:2<m<
5
2
,
綜上,m的取值范圍是(-∞,-1)∪(2,
5
2
).
點評:此題考查了交、并、補集的混合運算,熟練掌握各自的定義是解本題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

已知矩陣A=
1
-1
 
2
4

(Ⅰ)求A的逆矩陣A-1;
(Ⅱ)求矩陣A的特征值λ1、λ2和對應的特征向量
α1
、
α2

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知a,b,c均為正數,且a+2b+4c=3,求|
1
a+1
+
1
b+1
+
1
c+1
|
的最小值,并指出取得最小值時a,b,c的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

如圖,AB為圓O的直徑,BC與圓O相切于點B,D為圓O上的一點,AD∥OC,連接CD.
求證:CD為圓O的切線.

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科目:高中數學 來源: 題型:

一工廠生產A,B,C三種商品,每種商品都分為一級和二級兩種標準,某月工廠產量如下表(單位:件):
A B C
一級 100 150 400
二級 300 450 600
(Ⅰ)用分層抽樣的方法在C種商品中抽取一個容量為5的樣本.將該樣本看成一個總體,從中任取2件商品,求至少有1件一級品的概率;
(Ⅱ)用隨機抽樣的方法從B類商品中抽取8件,經檢測它們的得分如下:9.4、8.6、9.2、9.6、8.7、9.3、9.0、8.2.把這8件商品的得分看成一個總體,從中任取一個數,求該數與這8個數的平均數之差的絕對值不超過0.5的概率.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知中心在原點O,焦點在x軸上的橢圓C方程為
x2
a2
+
y2
b2
=1,橢圓上的點到焦點距離最大值為3,離心率e=
1
2

(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)A,B為橢圓上的點,△AOB面積為
3
,求證:|OA|2+|OB|2為定值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

某校高二(1)班舉行游戲中,有甲、乙兩個盒子,這兩個盒子中各裝有大小、形狀完全相同,但顏色不同的8個小球,其中甲盒子中裝有6個紅球、2個白球,乙盒子中裝有7個黃球、1個黑球,現進行摸球游戲,游戲規(guī)則:從甲盒子中摸一個紅球記4分,摸出一個白球記-1分;從乙盒子中摸出一個黃球記6分,摸出一個黑球記-2分.
(1)如果每次從甲盒子摸出一個球,記下顏色后再放回,求連續(xù)從甲盒子中摸出3個球所得總分(3次得分的總和)不少于5分的概率;
(2)設X(單位:分)為分別從甲、乙盒子中各摸一個球所獲得的總分,求X的數學期望.

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科目:高中數學 來源: 題型:

如圖,直角△ABC所在平面外一點S,SA=SB=SC,點D為斜邊AC的中點.
(1)若AB=BC,求證:AC⊥平面SBD;
(2)求證:SD⊥平面ABC.

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科目:高中數學 來源: 題型:

化簡:
sin(3π+α)•cos(π-α)•tan(
2
+α)
cos(
π
3
)•sin(
π
2
-α)•cos(-α)
=
 

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