已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,若an=sin
3
,則S2014=
 
考點(diǎn):數(shù)列的求和
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用,等差數(shù)列與等比數(shù)列,三角函數(shù)的求值
分析:先根據(jù)特殊角的三角函數(shù)值求出函數(shù)的周期,進(jìn)一步求出數(shù)列的和.
解答: 解:數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,若an=sin
3
,
則:a1=sin
π
3
=
3
2

a2=sin
3
=
3
2

a3=sin
3
=0

a4=sin
3
=-
3
2

a5=sin
3
=-
3
2

a6=sin
3
=0

a7=sin
3
=
3
2


所以周期為:6
S2014=a1+a2+…+a2014=
3
2
點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)要點(diǎn):特殊角的三角函數(shù)值,函數(shù)的周期的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題型.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

為考察高中生的性別與是否喜歡數(shù)學(xué)課程之間的關(guān)系,在湖南某所示范性高中的學(xué)生中隨機(jī)抽取50名學(xué)生,得到下表,那么下列判斷正確的是( 。
喜歡數(shù)學(xué)課程不喜歡數(shù)學(xué)課程
1310
720
參考公式:K2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)
,其中n=a+b+c+d;
臨界值表:
P(K2≥k00.1000.0500.0250.010
    k02.7063.8415.0246.635
A、約有5%的把握認(rèn)為“性別與喜歡數(shù)學(xué)課程之間有關(guān)系”
B、約有99%的把握認(rèn)為“性別與喜歡數(shù)學(xué)課程之間有關(guān)系”
C、在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)0.050的前提下認(rèn)為“性別與喜歡數(shù)學(xué)課程之間有關(guān)系”
D、在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)0.010的前提下認(rèn)為“性別與喜歡數(shù)學(xué)課程之間有關(guān)系”

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)A={x||2x-1|<1},B={x|x2-2ax+a2-1>0},若A⊆B,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)全集為U=R,集合A={x|3x-1>0},B={x|-3<2x-1<3},C={x|24x-1≥2-x+4}. 求∁UA∩B,B∪C.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若函數(shù)f(x)和g(x)都是奇函數(shù),且F(x)=af(x)+bg(x)+2在區(qū)間(0,+∞)上有最大值5,則F(x)在(-∞,0)上(  )
A、有最小值-5
B、有最大值-5
C、有最小值-1
D、有最大值-3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f(x)=
x-1,x≥1
-x+1,x<1
,設(shè)不等式x2-f(x+1)-2>0的解集為集合A.
(1)求集合A;
(2)設(shè)B={x||x-a|≤1},若A∩B=B,求實(shí)數(shù)a的取值集合.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知x>0,y>0,且xy-(x+4y)=21,若xy≥m-2恒成立,則實(shí)數(shù)m的最大值是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

正實(shí)數(shù)a,b滿足:a+b+ab=3,則a+b有(  )
A、最大值2
B、最小值2
C、最大值
3
2
D、最小值
3
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列{an}滿足a1=1,an+1=2an+3.
(Ⅰ)證明{an+3}是等比數(shù)列,并求{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)令bn=log2(an+3),求數(shù)列{
1
bnbn+1
}的前n項(xiàng)和Tn

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