圓(x-3)2+(y-4)2=4上的點到直線x+y-14=0的最大距離
 
考點:直線與圓的位置關系
專題:計算題,直線與圓
分析:求出圓心和半徑.再求出圓心到直線的距離,把此距離加上半徑,即為所求.
解答: 解:(x-3)2+(y-4)2=4的圓心坐標為(3,4),半徑為2,
(3,4)到直線的距離d=
|3+4-14|
2
=
7
2
2
,
∴圓(x-3)2+(y-4)2=4上的點到直線x+y-14=0的最大距離是
7
2
2
+2,
故答案為:
7
2
2
+2.
點評:本題考查直線和圓的位置關系,點到直線的距離公式等知識的綜合應用,屬于基礎題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知平行于直線2x-y+1=0的直線l與雙曲線
x2
3
-
y2
2
=1交于A,B兩點,且|AB|=4.
(1)求直線l的方程
(2)求△AOB的面積,O為原點.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

袋子中放有大小和形狀相同的小球若干個,其中標號為0的小球1個,標號為1的小球1個,標號為2的小球n個.已知從袋子中隨機抽取1個小球,取到標號是2的小球的概率是
2
3

(1)求n的值;
(2)(2)從袋子中不放回地隨機抽取2個小球,記第一次取出的小球標號為a,第二次取出的小球標號為b.記事件A表示“a+b=2”,求事件A的概率.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知|
a
|=4,|
b
|=2,且
a
b
的夾角為120°,求
(1)|
a
+
b
|;
(2)若(
a
b
)⊥(2
a
-3
b
),求λ的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知點P是雙曲線C:
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)左支上一點,F(xiàn)1、F2是雙曲線的左、右兩個焦點,且PF1⊥PF2,PF2與兩條漸近線相交M,N兩點(如圖),點N恰好平分線段PF2,則雙曲線的離心率是( 。
A、
2
B、
3
C、2
D、
5

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

甲乙兩同學在高二年級的6次數(shù)學測驗成績(滿分100分)如圖莖葉圖所示,則下列說法正確的是(  )
A、甲乙同學的平均成績相同,但是甲同學的成績比乙穩(wěn)定
B、甲乙同學的平均成績相同,但是乙同學的成績比甲穩(wěn)定
C、甲同學的平均成績比乙同學好,但是乙同學的成績比甲穩(wěn)定
D、乙同學的平均成績比甲同學好,但是甲同學的成績比乙穩(wěn)定

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ex-e-x
(1)判斷函數(shù)f(x)的奇偶性;
(2)若函數(shù)f(x)在區(qū)間(a-1,a+1)上存在零點,求實數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設i為虛數(shù)單位,則復數(shù)
3-4i
i
=( 。
A、-4-3iB、-4+3i
C、4+3iD、4-3i

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知f(x)=sin(2x+
π
6
).
(1)若將y=f(x)圖象上的所有點向右平移
π
3
個單位長度,得到函數(shù)y=g(x)的圖象,寫出g(x)的表達式.
(2)求y=f(x)圖象上所有對稱點的坐標.

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