已知函數(shù).f(x)=
(
1
2
)
n
f(x+1)     (x<4)
(x≥4)
,則f(2+log23)的值等于( 。
A、
3
8
B、
1
24
C、
1
12
D、
1
8
分析:本題中的函數(shù)是一個分段函數(shù),先確定2+log23的取值范圍,再選擇相應的解析式代入求值
解答:解:∵f(x)=
(
1
2
)
n
f(x+1)     (x<4)
(x≥4)
,2+log23∈(3,4)
∴f(2+log23)=f(3+log23)=f(log224)=(
1
2
)
log224
=2-log224=(2)log2
1
24
=
1
24

故選B.
點評:本題考查對數(shù)函數(shù)的運算性質(zhì),解題的關鍵是正確理解對數(shù)的運算性質(zhì)及所給的函數(shù)的解析式,熟練運用對數(shù)的運算性質(zhì)化簡求值是本題順利解決的基礎.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)y=f(x)的反函數(shù).定義:若對給定的實數(shù)a(a≠0),函數(shù)y=f(x+a)與y=f-1(x+a)互為反函數(shù),則稱y=f(x)滿足“a和性質(zhì)”;若函數(shù)y=f(ax)與y=f-1(ax)互為反函數(shù),則稱y=f(x)滿足“a積性質(zhì)”.
(1)判斷函數(shù)g(x)=x2+1(x>0)是否滿足“1和性質(zhì)”,并說明理由;
(2)求所有滿足“2和性質(zhì)”的一次函數(shù);
(3)設函數(shù)y=f(x)(x>0)對任何a>0,滿足“a積性質(zhì)”.求y=f(x)的表達式.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

17、已知函數(shù)y=f(x)和y=g(x)在[-2,2]的圖象如圖所示,則方程f[g(x)]=0有且僅有
6
個根;方程f[f(x)]=0有且僅有
5
個根.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•上海)已知函數(shù)y=f(x)的圖象是折線段ABC,其中A(0,0)、B(
1
2
,5)、C(1,0),函數(shù)y=xf(x)(0≤x≤1)的圖象與x軸圍成的圖形的面積為
5
4
5
4

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)y=f(x),x∈R,有下列4個命題:
①若f(1+2x)=f(1-2x),則y=f(x)的圖象關于直線x=1對稱;
②y=f(x-2)與y=f(2-x)的圖象關于直線x=2對稱;
③若y=f(x)為偶函數(shù),且y=f(2+x)=-f(x),則y=f(x)的圖象關于直線x=2對稱;
④若y=f(x)為奇函數(shù),且f(x)=f(-x-2),則y=f(x)的圖象關于直線x=1對稱.
其中正確命題的個數(shù)為(  )

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)y=f(x)是奇函數(shù),當x>0時,f(x)=x3+1.設f(x)的反函數(shù)是y=g(x),則g(-28)=
-3
-3

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