已知雙曲線
x
2
 
a
2
 
-
y
2
 
b
2
 
=1(a>0,b>0)的右焦點(diǎn)為F,若過(guò)點(diǎn)F且傾斜角為60°的直線與雙曲線的右支有兩個(gè)交點(diǎn),則此雙曲線離心率的取值范圍是( 。
A、(1,2)
B、(1,2]
C、[2,+∞)
D、(2,+∞)
考點(diǎn):雙曲線的簡(jiǎn)單性質(zhì)
專題:計(jì)算題,直線與圓,圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程
分析:求出雙曲線的漸近線方程,由題意可知,雙曲線漸近線的傾斜角范圍是(0,
π
3
)
,再由斜率公式和離心率公式計(jì)算即可得到范圍.
解答: 解:雙曲線
x
2
 
a
2
 
-
y
2
 
b
2
 
=1的漸近線方程為y=±
b
a
x,
由題意可知,雙曲線漸近線的傾斜角范圍是(0,
π
3
)
,
漸近線斜率k∈(0,
3
)
,
k=
b
a
=
c2-a2
a

由此得不等式
c2-a2
a2
<3
,即c2<4a2
c2
a2
=e2<4
,所以1<e<2,
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查雙曲線的方程和性質(zhì),考查漸近線方程的運(yùn)用,考查直線的斜率公式,考查離心率的求法,考查運(yùn)算能力,屬于基礎(chǔ)題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知全集U=R,A={x||x|<2},B={x|x2-4x+3>0},則A∩(∁UB)等于( 。
A、{x|1≤x<3}
B、{x|-2≤x<1}
C、{x|1≤x<2}
D、{x|-2<x≤3}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,一個(gè)水平放置的平面圖形的斜二測(cè)直觀圖是一個(gè)底角為45°,腰和上底均為1的等腰梯形,那么原平面圖形的面積是( 。
A、
1
2
+
2
2
B、1+
2
2
C、1+
2
D、2+
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知定義在R上的函數(shù)f(x)=
-2x+a
2x+1
是奇函數(shù).
(1)求實(shí)數(shù)a的值;
(2)用定義證明f(x)在R上是減函數(shù);
(3)已知不等式f(logm
3
4
)+f(-1)>0恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知直線l的參數(shù)方程為
x=1-
3
2
t
y=
1
2
t
(t為參數(shù)),取與直角坐標(biāo)系xOy相同的長(zhǎng)度單位,且以原點(diǎn)為極點(diǎn),x軸的正半軸為極軸,建立極坐標(biāo)系,圓C的圓心是(
2
π
4
),半徑r=
2

(1)求直線l的普通方程和圓C的極坐標(biāo)方程;
(2)若直線l與圓C相交于A、B兩點(diǎn),求△ABC的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)y=3x2-3x-2的遞增區(qū)間為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若函數(shù)f(x)=
x3
3
-
a
2
x2+x+1在區(qū)間(
1
3
,4)上有極值點(diǎn),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( 。
A、(2,
10
3
B、[2,
10
3
C、(
10
3
,
17
4
D、(2,
17
4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)圓錐的底面半徑為2cm,高為6cm,在其中有一個(gè)高為x的內(nèi)接圓柱,當(dāng)x為何值時(shí),圓柱的側(cè)面積最大?求出最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若點(diǎn)P(a,b)在圓C:x2+y2=1的外部,則直線ax+by+1=0與圓C的位置關(guān)系是(  )
A、相切B、相離
C、相交D、以上均有可能

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