分析 (1)由此能求出集合A={x|x2-4x-5≥0}={x|x≤-1或x≥5},從而能求出(∁RA)∪B.
(2)由A∩B=B,得B⊆A,由此能求出實(shí)數(shù)a的取值范圍.
解答 解:(1)A={x|x≤-1或x≥5},B={x|-2≤x≤1}…(2分)
∴A∩B={x|-2≤x≤-1}…(4分)
CRA={x|-1<x<5}…(5分)
∴(CRA)∪B={x|-2≤x<5}…(7分)
(2)∵A∩B=B,∴B⊆A…(8分)
①若B=φ,則2a>a+2,∴a>2…(10分)
②若B≠φ,則$\left\{\begin{array}{l}a≤2\\ a+2≤-1\end{array}\right.$或$\left\{\begin{array}{l}a≤2\\ 2a≥5\end{array}\right.$,∴a≤-3…(13分)
綜上a>2,或a≤-3…(14分)
點(diǎn)評(píng) 本題考查交集和并集的求法,是基礎(chǔ)題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意不等式性質(zhì)的合理運(yùn)用.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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A. | (0,$\frac{1}{3}$) | B. | ($\frac{1}{3}$,1) | C. | (1,3) | D. | (3,4) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 5 | B. | 3或5 | C. | 13 | D. | 5或13 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | (0,1] | B. | (-1,0] | C. | [1,+∞) | D. | (0,+∞) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 表示某同學(xué)參加高考報(bào)名的程序 | |
B. | 表示某企業(yè)生產(chǎn)某種產(chǎn)品的生產(chǎn)工序 | |
C. | 表示某圖書(shū)館的圖書(shū)借閱程序 | |
D. | 表示某單位的各部門的分工情況 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $f(x)=\frac{2}{x}$ | B. | f(x)=-x+1 | C. | f(x)=|x-1| | D. | f(x)=2x2+3x+1 |
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