【題目】《九章算術(shù)》中,將底面為長方形且有一條側(cè)棱與底面垂直的四棱錐稱之為陽馬,將四個(gè)面都為直角三角形的四面體稱之為鱉臑,如圖,網(wǎng)格紙上正方形小格的邊長為,圖中粗線畫出的是某幾何體毛坯的三視圖,第一次切削,將該毛坯得到一個(gè)表面積最大的長方體,第二次切削沿長方體的對角面刨開,得到兩個(gè)三棱柱,第三次切削將兩個(gè)三棱柱分別沿棱和表面的對角線刨開得到兩個(gè)鱉臑和兩個(gè)陽馬,則陽馬與鱉臑的體積之比為( )

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】由三視圖可得,直觀圖是底面直徑、高都為4的圓柱,第一次切削該毛坯得到一個(gè)表面積最大的長方體,長方體的底面為邊長為的正方體,第二次切削后得到底面是腰長為的等腰直角三角形,高為4的三棱柱,經(jīng)過第三次切削后所得一個(gè)陽馬的體積為: ,一個(gè)鱉臑的體積為: ,則陽馬與鱉臑的體積之比為,故選B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校100名學(xué)生期中考試語文成績的頻率分布直方圖如圖所示,其中成績分組區(qū)間是:[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90100]

1)求圖中a的值;

2)根據(jù)頻率分布直方圖,估計(jì)這100名學(xué)生語文成績的平均分;

3)若這100名學(xué)生語文成績某些分?jǐn)?shù)段的人數(shù)(x)與數(shù)學(xué)成績相應(yīng)分?jǐn)?shù)段的人數(shù)(y)之比如表所示,求數(shù)學(xué)成績在[5090)之外的人數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程

在直角坐標(biāo)系中,以原點(diǎn)為極點(diǎn), 軸的正半軸為極軸,建立極坐標(biāo)系.已知點(diǎn)的極坐標(biāo)為,曲線的參數(shù)方程為 (為參數(shù))

(1)求點(diǎn)的直角坐標(biāo);化曲線的參數(shù)方程為普通方程;

(2)設(shè)為曲線上一動點(diǎn),以為對角線的矩形的一邊垂直于極軸,求矩形周長的最小值,及此時(shí)點(diǎn)的直角坐標(biāo).

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【題目】某單位共有老、中、青職工430,其中青年職工160人,中年職工人數(shù)是老年職工人數(shù)的2倍。為了解職工身體狀況,現(xiàn)采用分層抽樣方法進(jìn)行調(diào)查,在抽取的樣本中有青年職工32人,則該樣本中的老年職工人數(shù)為

A. 9 B. 18 C. 27 D. 36

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,矩形與梯形所在的平面互相垂直, , , , , 的中點(diǎn), 中點(diǎn).

1)求證:平面∥平面;

2)求證:平面平面

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】△ABC的內(nèi)角A,B,C所對的邊分別為a,b,c, =( ,1), =(sinA,cosA), 的夾角為60°. (Ⅰ)求角A的大;
(Ⅱ)若sin(B﹣C)=2cosBsinC,求 的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=sin(x+ )+cosx,x∈R,
(1)求函數(shù)f(x)的最大值,并寫出當(dāng)f(x)取得最大值時(shí)x的取值集合;
(2)若α∈(0, ),f(α+ )= ,求f(2α)的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知{an}為等差數(shù)列,且a3=﹣6,a6=0.
(1)求{an}的通項(xiàng)公式.
(2)若等比數(shù)列{bn}滿足b1=8,b2=a1+a2+a3 , 求{bn}的前n項(xiàng)和公式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知點(diǎn)A(x1 , f(x1)),B(x2 , f(x2))是函數(shù)f(x)=2sin(ωx+φ) 圖象上的任意兩點(diǎn),且角φ的終邊經(jīng)過點(diǎn) ,若|f(x1)﹣f(x2)|=4時(shí),|x1﹣x2|的最小值為
(1)求函數(shù)f(x)的解析式;
(2)求函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間;
(3)當(dāng) 時(shí),不等式mf(x)+2m≥f(x)恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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