某購物網(wǎng)站在2013年11月開展“全場6折”促銷活動,在11日當(dāng)天購物還可以再享受“每張訂單金額(6折后)滿300元時可減免100元”.某人在11日當(dāng)天欲購入原價48元(單價)的商品共42件,為使花錢總數(shù)最少,他最少需要下的訂單張數(shù)為
 
考點:函數(shù)的最值及其幾何意義
專題:應(yīng)用題
分析:可進(jìn)行分步計算,用42=9+11+11+11易得.
解答: 解:∵原價是:48×42=2016(元),
2016×0.6=1209.6(元),
∵每張訂單金額(6折后)滿300元時可減免100,
∴若分成10,10,11,11,
由于48×10=480,480×0.6=288,
達(dá)不到滿300元時可減免100,
∴應(yīng)分成9,11,11,11.
∴只能減免3次,
故答案為:4張.
點評:本題是一道應(yīng)用題,解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的解法.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,且cos2C=-
1
4
(C為鈍角),a=2,
sin(A+B)
sinA
=2.
(1)求cosC的值;
(2)求b的長.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2sin
x
2
cos
x
2
+cosx,其中x∈R.
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的最小正周期和值域;
(Ⅱ)把函數(shù)f(x)的圖象向左平移
π
4
個單位長度,再向下平移
1
3
個單位長度,得到函數(shù)g(x)的圖象,將函數(shù)g(x)在區(qū)間[-2π,2π]上的所有零點按從小到大的順序分別記x1,x2,…xn,分別求出n的值和x1+x2+…+xn的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為了研究患慢性氣管炎與吸煙量的關(guān)系,調(diào)查了228人,其中每天的吸煙支數(shù)在10支以上的20支以下的調(diào)查者中,患者人數(shù)有98人,非患者人數(shù)有89人,每天的吸煙支數(shù)在20支以上的調(diào)查者中,患者人數(shù)有25人,非患者人數(shù)有16人.
(1)根據(jù)以上數(shù)據(jù)建立一個2×2的列聯(lián)表;
(2)試問患慢性氣管炎是否與吸煙量相互獨立?
參考公式
P(K2≥k) 0.50 0.40 0.25 0.15 0.10 0.05 0.025 0.010 0.005 0.001
k 0.455 0.708 1.323 2.072 2.706 3.841 5.024 6.635 7.879 10.828

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)=1-x+lnx,g(x)=mx-1(m>0)
(1)求函數(shù)y=f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若f(x)≤g(x)恒成立,求m的取值范圍;
(3)當(dāng)m=2時,令b=f(a)+g(a)+2,求證:b-2a≤1.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若關(guān)于x的不等式|x-a|+|x+a|≤2a恰好有三個整數(shù)解,則實數(shù)a的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
OA
=(3,-4),
OB
=(6,-3),
OC
=(5-m,-(3+m)),若A、B、C三點共線,則實數(shù)m的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

曲線y=(x+1)•ex(e為自然對數(shù)的底數(shù))在點(-1,0)處的切線方程為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=1-
1
f(x+a)
(f(x)≠0)
,則f(x)的周期T=
 

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