在平面直角坐標(biāo)系xOy中,若曲線y=ax2+
b
x
(a,b為常數(shù))在點(diǎn)P(2,-5)處的切線與直線7x+2y+3=0平行,則a+b=
 
考點(diǎn):利用導(dǎo)數(shù)研究曲線上某點(diǎn)切線方程
專題:計(jì)算題,導(dǎo)數(shù)的概念及應(yīng)用
分析:由曲線y=ax2+
b
x
(a,b為常數(shù))過點(diǎn)P(2,-5),且該曲線在點(diǎn)P處的切線與直線7x+2y+3=0平行,可得y|x=2=-5,且y′|x=2=-
7
2
,解方程可得答案.
解答: 解:∵直線7x+2y+3=0的斜率k=-
7
2
,
曲線y=ax2+
b
x
(a,b為常數(shù))過點(diǎn)P(2,-5),且該曲線在點(diǎn)P處的切線與直線7x+2y+3=0平行,
∴y′=2ax-
b
x2
,
4a+
b
2
=-5
4a-
b
4
=-
7
2
,
解得:a=-1,b=-2,
故a+b=-3,
故答案為:-3
點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)點(diǎn)是利用導(dǎo)數(shù)研究曲線上某點(diǎn)切線方程,其中根據(jù)已知得到y(tǒng)|x=2=-5,且y′|x=2=
7
2
,是解答的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知等差數(shù)列{an}中,a2=3,a4+a6=18,若等比數(shù)列{bn}的公比為q,且b1=a5,試求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Sn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,已知A=45°,cosB=
4
5

(Ⅰ)求sinC的值;
(Ⅱ)求△ABC的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(sinx)=cos3x,則f(cos10°)的值為( 。
A、-
1
2
B、
1
2
C、-
3
2
D、
3
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

log2x<-1的解集是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

《中華人民共和國(guó)個(gè)人所得稅》規(guī)定,公民全月工資、薪金所得不超過3500元的部分不必納稅,超過3500元的部分為全月應(yīng)納稅所得額,此項(xiàng)稅款按下表分段累計(jì)計(jì)算:
全月應(yīng)納稅所得額稅率(%)
不超過1500元的部分3
過1500元至4500元的部分10
超過4500元至9000元的部分20
(1)某人一月份的工資、薪金所得是4500元,那么他應(yīng)繳納稅款是多少?
(2)某人當(dāng)月份的工資、薪金所得是x元(3000元≤x≤8000元),應(yīng)交稅款為y元,寫出y關(guān)于x的函數(shù)解析式;
(3)已知某人一月份應(yīng)交稅款303元,那么他這個(gè)的工資、薪金所得是多少?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用簡(jiǎn)便方法計(jì)算:π×[(
0.25
2
2+
0.25
2
×6.275+
0.3
2
×0.275]×2.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2-2ax+4
(1)當(dāng)a=
1
2
時(shí),求函數(shù)y=f(x),x∈[0,2]的最大值及最小值
(2)若對(duì)任意x1,x2∈[0,2],都有|f(x1)-f(x2)|<4恒成立,求a的取值圍
(3)若f(x)對(duì)a∈[-
5
2
,0]
中的每一個(gè)數(shù)a,都有f(x)>0恒成立,求x的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1 (a>b>0)的離心率為
5
5
,若左焦點(diǎn)為F(-1,0)
(1)求橢圓C的方程;
(2)若過點(diǎn)F且傾斜角為
π
4
的直線l交橢圓C于A,B兩點(diǎn),求弦長(zhǎng)|AB|.

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同步練習(xí)冊(cè)答案