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(14分)如圖,已知四棱錐的正視圖和側視圖均是直角三角形,俯視圖為矩形,N、F分別是SC、AB的中點, ,
(1)求證:SA⊥平面ABCD
(2)求證:NF∥平面SAD;
(3)求二面角A-BN-C的余弦值.
17. (1)∵-------(3分)
(2)取SD的中點N,連接MN,AM
∵N為SC的中點,∴MN∥CD且MN=
又矩形ABCD中,F為AB的中點,∴AF∥CD且AF=
∴AF∥MN且AF="MN  " 則四邊形AFNM為平行四邊形----------(5分)
∴AM∥FN   AM平面SAD   FN平面SAD  ∴NF∥平面SAD------(7分)
(3)以點為原點,所在直線為軸,所在直線為軸,SA所在直線為軸的空間直角坐標系,如圖所示.

則依題意可知相關各點的坐標分別是:
,,,如下圖所示.
------------------…(9分)

--------------(10分)
設平面ABN的法向量

----------------------------------------(11分)
設平面的法向量,則,
所以     即                  
所以
,則------------------------------  (12分)
 ------------    (13分)
由圖形知,二面角是鈍角二面角
所以二面角的余弦值為......................................................... (14分)
練習冊系列答案
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已知直線,,中,若////,則的位置關系為        .

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(本小題滿分l2分)
如圖,在多面體ABCDEF中,ABCD為菱形,ABC=60,EC面ABCD,FA面ABCD,G
為BF的中點,若EG//面ABCD
(I)求證:EG面ABF
(Ⅱ)若AF=AB,求二面角B—EF—D的余弦值

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(Ⅰ)證明:平面
(Ⅱ)求直線與平面所成角的正弦值.

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(本題滿分14分)如圖:多面體中,三角形是邊長為4的正三角形,,平面,.
(1)若的中點,求證:;
(2)求平面與平面所成的角的余弦值.

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對于平面和直線內至少有一條直線與直線(   )
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AD⊥SC于D,求證:AD⊥平面SBC,

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本題12分)已知是異面直線,求證:AD與BC是異面直線。

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

如圖,是⊙O的直徑,C是圓周上不同于A、B的點,PA垂直于⊙O所在平面于E,于F,因此________⊥平面PBC(請?zhí)顖D上的一條直線)

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