設(shè)集合A={2,3,5,8},B={3,5,7,9},則集合A∩B=( 。
A、{2,3,5,7,8}
B、{5}
C、{3,5}
D、{2,8,7,9}
考點(diǎn):交集及其運(yùn)算
專題:集合
分析:根據(jù)題意和交集的運(yùn)算求出即可.
解答: 解:由集合A={2,3,5,8},B={3,5,7,9},得A∩B={3,5},
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查交集及其運(yùn)算,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:函數(shù)y=lg(x-2)+
3
x-4
,則函數(shù)的定義域?yàn)?div id="nljh5rh" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某程序框圖如圖所示,則該程序運(yùn)行后輸出的S的值為(  )
A、22012
B、22013
C、22014
D、
1
22015

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=1+x-
x2
2
+
x3
3
-
x4
4
+…+
x2013
2013
,則f(x)的零點(diǎn)個(gè)數(shù)是( 。
A、0B、1C、2D、3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

M={x|x2>4},N={x|x2-2x-3<0},則集合M∩N=(  )
A、{x|x<-2}
B、{x|x>3}
C、{x|-1<x<2}
D、{x|2<x<3}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知奇函數(shù)f(x)滿足f(x+1)=f(1-x),且x∈[1,2)時(shí),f(x)=x3,則(  )
A、f(3.5)>f(0)>f(-3)
B、f(0)>f(3.5)>f(-3)
C、f(3.5)<f(0)<f(-3)
D、f(0)<f(3.5)<f(-3)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

△ABC中,a=
3
,b=1,B=30°,則A等于(  )
A、60°
B、60°或120°
C、30°或150°
D、30°

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若函數(shù)f(x)=x3-ax2-bx+a2在x=1處有極值10,則b-a=( 。
A、-6B、15
C、-9或12D、-6或15

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列幾個(gè)命題:
①“
a>0
△=b2-4ac≤0
”是“一元二次不等式ax2+bx+c≥0的解集為R”的充要條件;
②設(shè)函數(shù)y=f(x)定義域?yàn)镽,則函數(shù)y=f(x)與y=f(-x)的圖象關(guān)于y軸對(duì)稱;
③若函數(shù)y=Acos(ωx+φ)(A≠0)為奇函數(shù),則φ=
π
2
+kπ(k∈Z);
④已知x∈(0,π),則y=sinx+
2
sinx
的最小值為2
2
.  
其中正確的有(  )
A、0個(gè)B、1個(gè)C、2個(gè)D、3個(gè)

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同步練習(xí)冊(cè)答案