函數(shù)f(x)=1+x-
x2
2
+
x3
3
-
x4
4
+…+
x2013
2013
,則f(x)的零點個數(shù)是( 。
A、0B、1C、2D、3
考點:根的存在性及根的個數(shù)判斷
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:求導(dǎo)數(shù)可判函數(shù)單調(diào)遞增,又可判函數(shù)在(0,1)有零點,可得零點個數(shù)為1個
解答: 解:∵f(x)=1+x-
x2
2
+
x3
3
-
x4
4
+…+
x2013
2013

∴f′(x)=1-x+x2-x3+…-x2011+x2012=
1+x2013
1+x
>0
∴函數(shù)f(x)=1+x-
x2
2
+
x3
3
-
x4
4
+…+
x2013
2013
單調(diào)遞增,
∵f(0)=1,f(-1)=1-1-
1
2
-
1
3
-
1
2013
<0,
∴函數(shù)f(x)在(0,1)有零點且只有一個,
故選:B
點評:本題考查根的存在性及個數(shù)的判斷,涉及導(dǎo)數(shù)法判函數(shù)的單調(diào)性,屬基礎(chǔ)題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

定義在R上的可導(dǎo)函數(shù)f(x)是以4為周期的周期函數(shù),且關(guān)于直線x=1對稱,則f′(5)=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)是定義在R上減函數(shù),且f(1-m)<f(m-3),則m的取值范圍是( 。
A、m<2B、0<m<1
C、0<m<2D、1<m<2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x=1是函數(shù)f(x)=x3+mx2+mx-2的一個極值點,則m=( 。
A、
1
2
B、2
C、1
D、-1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

“x2-4x+3>0”是“x<1或x>4”的( 。
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充要條件
D、既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知一組數(shù)據(jù)x1、x2、…、xn的平均數(shù)為15,方差為4,則2x1+3、2x2+3、…、2xn+3的平均數(shù)與方差分別為( 。
A、30和11B、33和11
C、33和8D、33和16

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)集合A={2,3,5,8},B={3,5,7,9},則集合A∩B=( 。
A、{2,3,5,7,8}
B、{5}
C、{3,5}
D、{2,8,7,9}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,已知A=75°,B=60°,c=2,則b等于( 。
A、
2
B、
3
C、
6
D、
8
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若變量x,y滿足條件
y≥0
x+2y≥1
x+4y≤3
,則z=x+y的取值范圍是( 。
A、(-∞,3]
B、[3,+∞)
C、[0,3]
D、[1,3]

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