分析 (1)由題意,得甲、乙開車的概率分別為$\frac{1}{4},\frac{1}{4}$,記甲、乙兩人到公司所用時(shí)間相同為事件A,利用相互獨(dú)立與互斥事件的概率計(jì)算公式即可得出.
(2)可能取的值由0.2,0.6,1.0,1.1,1.5,2.利用相互獨(dú)立與互斥事件的概率計(jì)算公式及其數(shù)學(xué)期望計(jì)算公式即可得出.
解答 解:(1)由題意,得甲、乙開車的概率分別為$\frac{1}{4},\frac{1}{4}$,
記甲、乙兩人到公司所用時(shí)間相同為事件A,
則$P(A)=\frac{1}{4}×\frac{1}{2}+\frac{1}{2}×\frac{1}{4}+\frac{1}{4}×\frac{1}{4}=\frac{5}{16}$.
∴甲、乙兩人到公司所用時(shí)間相同的概率為$\frac{5}{16}$.
(2)可能取的值由0.2,0.6,1.0,1.1,1.5,2.$P(X=0.2)=\frac{1}{4}×\frac{1}{4}=\frac{1}{16}$;$P(X=0.6)=\frac{1}{4}×\frac{1}{4}+\frac{1}{4}×\frac{1}{2}=\frac{3}{16}$;$P(X=1.0)=\frac{1}{4}×\frac{1}{2}=\frac{1}{8}$;$P(X=1.1)=\frac{1}{4}×\frac{1}{4}+\frac{1}{4}×\frac{1}{2}=\frac{3}{16}$;$P(X=1.5)=\frac{1}{4}×\frac{1}{4}+\frac{1}{2}×\frac{1}{2}=\frac{5}{16}$;$P(X=2)=\frac{1}{4}×\frac{1}{2}=\frac{1}{8}$.
∴甲、乙兩人到公司所用時(shí)間之和X的分布列為
X | 0.2 | 0.6 | 1.0 | 1.1 | 1.5 | 2 |
P | $\frac{1}{16}$ | $\frac{3}{16}$ | $\frac{1}{8}$ | $\frac{3}{16}$ | $\frac{5}{16}$ | $\frac{1}{8}$ |
點(diǎn)評 本題考查了相互獨(dú)立與互斥事件的概率計(jì)算公式及其數(shù)學(xué)期望計(jì)算公式,考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{2}$或$\frac{3}{2}$ | B. | 1 | C. | 1或$\frac{1}{2}$ | D. | $\frac{3}{2}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 若¬p、¬q均為真命題,則p∨q為真命題 | |
B. | 命題“若x2+2x<0,則-2<x<0”的逆否命題為“若-2<x<0,則x2+2x<0” | |
C. | 方程x2=1的一個(gè)必要不充分條件是x=1 | |
D. | 拋擲3枚質(zhì)地均勻的硬幣,事件“至少有兩枚硬幣正面向上”等價(jià)于“至多有一枚硬幣反面向上” |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{-2\sqrt{3}+\sqrt{5}}{6}$ | B. | $\frac{2\sqrt{3}+\sqrt{5}}{6}$ | C. | $\frac{2\sqrt{3}-\sqrt{5}}{6}$ | D. | $\frac{-2\sqrt{3}-\sqrt{5}}{6}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{20}{3}$ | B. | 8 | C. | $\frac{14}{3}$ | D. | 5 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{{x}^{2}}{\frac{81}{4}}$+$\frac{{y}^{2}}{\frac{45}{4}}$=1 | B. | $\frac{{x}^{2}}{13}$+$\frac{{y}^{2}}{4}$=1 | C. | $\frac{{x}^{2}}{16}$+$\frac{{y}^{2}}{7}$=1 | D. | $\frac{{x}^{2}}{5}$+$\frac{{y}^{2}}{4}$=1 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 5 | B. | 6 | C. | $\sqrt{37}$ | D. | $\sqrt{39}$ |
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