下列命題:
①“a>b”是“ac2>bc2”的必要條件;
②對(duì)于橢圓來(lái)說(shuō),離心率e越大橢圓越圓,離心率越小,橢圓越扁;
③給定兩個(gè)命題p,q,若p是¬q的充分不必要條件,則¬p也是q的充分不必要條件;
④若空間任意一點(diǎn)O和不共線的三點(diǎn)A,B,C,滿足向量關(guān)系式:
OP
=x
OA
+y
OB
+z
OC
,則P,A,B,C四點(diǎn)共面的充要條件是:x+y+z=1.
其中所有真命題的序號(hào)是:
 
考點(diǎn):命題的真假判斷與應(yīng)用
專題:簡(jiǎn)易邏輯
分析:①由“ac2>bc2”可得a>b,反之不成立;
②對(duì)于橢圓來(lái)說(shuō),離心率e越小橢圓越圓,離心率越大,橢圓越扁,即可判斷出;
③給定兩個(gè)命題p,q,若p是¬q的充分不必要條件,則¬p也是q的必要不充分條件;
④若空間任意一點(diǎn)O和不共線的三點(diǎn)A,B,C,滿足向量關(guān)系式:
OP
=x
OA
+y
OB
+z
OC
,則P,A,B,C四點(diǎn)共面的充要條件是:x+y+z=1,由向量共面定理即可判斷出.
解答: 解:①由“ac2>bc2”可得a>b,反之不成立,因此“a>b”是“ac2>bc2”的必要條件,正確;
②對(duì)于橢圓來(lái)說(shuō),離心率e越小橢圓越圓,離心率越大,橢圓越扁,因此②不正確;
③給定兩個(gè)命題p,q,若p是¬q的充分不必要條件,則¬p也是q的必要不充分條件,因此不正確;
④若空間任意一點(diǎn)O和不共線的三點(diǎn)A,B,C,滿足向量關(guān)系式:
OP
=x
OA
+y
OB
+z
OC
,則P,A,B,C四點(diǎn)共面的充要條件是:x+y+z=1,正確.
綜上可得:其中所有真命題的序號(hào)是:①④.
故答案為:①④.
點(diǎn)評(píng):本題綜合考查了橢圓的離心率的性質(zhì)、不等式的性質(zhì)、充分必要條件、向量共面定理等基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能方法,考查了推理能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知a1=1,a2=-
1
1+a1
,a3=-
1
1+a2
,…,an+1=-
1
1+an
,….那么a2014=( 。
A、-2
B、-
1
2
C、1
D、2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若0<α<2π,則使sinα<
3
2
和cosα>
1
2
同時(shí)成立的α的取值范圍是( 。
A、(-
π
3
,
π
3
B、(0,
π
3
C、(
3
,2π)
D、(0,
π
3
)∪(
3
,2π)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知兩點(diǎn)O(0,0)、A(1,1)及直線l:x+y=a,它們滿足:O、A有一點(diǎn)在直線l上或O、A在直線l的兩側(cè).設(shè)h(a)=a2+2a+3,則使不等式x2+4x-2≤h(a)恒成立的x的取值范圍是( 。
A、[0,2]
B、[-5,1]
C、[3,11]
D、[2,3]

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知向量
a
=(
3
,-1),
b
=(cos
x
3
,sin
x
3
),記f(x)=2
a
b
sin
x
3

(1)若x∈[0,π],求函數(shù)f(x)的值域;
(2)設(shè)在△ABC中,角A、B、C所對(duì)的邊分別為a、b、c,若f(c)=1,且b2=ac,求sinA的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某次考試中,從甲、乙兩個(gè)班各隨機(jī)抽取10名學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,學(xué)生成績(jī)的莖葉圖如圖所示,成績(jī)不小于90分為及格.
(Ⅰ)從每班抽取的學(xué)生中各隨機(jī)抽取一人,求至少有一人及格的概率
(Ⅱ)從甲班10人中隨機(jī)抽取一人,乙班10人中隨機(jī)抽取兩人,三人中及格人數(shù)記為X,求X的分布列和期望.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

數(shù)列{an}中,a1>0,a1≠1,又an+1=
2an
an+1
,n∈N*
(1)若a1=
1
2
,求a2,a3,a4,a5的值,并歸納出數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)是否存在常數(shù)p(p≠0),使得{1+
p
an
}為等比數(shù)列?若存在,求出其公比;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知圓M:x2+y2-2y=24,直線l:x+y=11,l上一點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為a,過(guò)點(diǎn)A作圓M的兩條切線l1,l2,切點(diǎn)分別為B,C.
(1)當(dāng)a=0時(shí),求直線l1,l2的方程;
(2)當(dāng)直線 l1,l2互相垂直時(shí),求a的值;
(3)是否存在點(diǎn)A,使得
AB
AC
=-2?若存在,求出點(diǎn)A的坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知隨機(jī)變量X的概率分布如下表所示,且其數(shù)學(xué)期望E(X)=2,
X 0 1 2 3
P
1
8
a b
3
8
則隨機(jī)變量X的方差是
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案