試畫出y=3sin(2x+
π
6
) x∈R在一個(gè)周期的閉區(qū)間的簡(jiǎn)圖.
考點(diǎn):正弦函數(shù)的圖象
專題:三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)
分析:根據(jù)“五點(diǎn)法”作圖的步驟,我們令相位角2x+
π
6
分別等0,
π
2
,π,
2
,2π,并求出對(duì)應(yīng)的x,y值,描出五點(diǎn)后,用平滑曲線連接后,即可得到函數(shù)y=3sin(2x+
π
6
)的一個(gè)周期簡(jiǎn)圖.
解答: 解:列表:
        2x+
π
6
0 
π
2
 π
2
 2π
x-
π
12
π
6
12
3
11π
12
  y=3sin(2x+
π
6
 03 0-3 0
函數(shù)函數(shù) y=3sin(2x+
π
6
)的在區(qū)間[-
π
12
11π
12
]上的圖象如下圖所示:
點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)點(diǎn)是五點(diǎn)法作函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知a、b是正整數(shù),函數(shù)f(x)=ax+
2
x+b
(x≠-b)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(1,3).
(1)求函數(shù)f(x)的解析式;
(2)函數(shù)y=f(x)的圖象是否是中心對(duì)稱圖形?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知向量
a
=(cos
3x
2
,sin
3x
2
),
b
=(cos
x
2
,-sin
x
2
),且x∈[
π
2
,π].
(1)求
a
b
及|
a
+
b
|;
(2)求函數(shù)f(x)=
a
b
+|
a
+
b
|的最大值,并求使函數(shù)取得最大值時(shí)x的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知橢圓C1
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)拋物線C2:y2=2px,從每條曲線上取兩個(gè)點(diǎn),將其坐標(biāo)記錄于下表中:
x04
2
1
y24
3
2
(1)求C1,C2的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)四邊形ABCD的頂點(diǎn)在橢圓C1上,且對(duì)角線AC、BD過(guò)原點(diǎn)O,若kAC•kBD=-
2p
a2

(i) 求
OA
OB
的最值.
(ii) 求四邊形ABCD的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

半徑為3的圓與x軸相切,且與圓x2+(y-3)2=1內(nèi)切,求此圓的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列{an}是公比為q的等比數(shù)列,集合A={a1,a2,a3,…,an},從中選出4個(gè)不同的數(shù),這樣4個(gè)數(shù)成等比數(shù)列共有的組數(shù)記為f(n),當(dāng)f(n)=30時(shí),n=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知方程(k2-4)x2-4(k+2)x+4=0.
(1)當(dāng)k取何值時(shí),方程無(wú)實(shí)數(shù);
(2)當(dāng)k取何值時(shí),x=
1
4
是方程的一個(gè)根,另一個(gè)根存在;
(3)當(dāng)k取何值時(shí),有一正一負(fù)根;
(4)當(dāng)k取何值時(shí),有兩正根.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)y=
1
x
的單調(diào)遞減區(qū)間為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=sin
x
3
cos
x
3
+
3
cos2
x
3

(Ⅰ)將f(x)寫成Asin(ωx+φ)+b的形式,并求出該函數(shù)圖象的對(duì)稱中心;
(Ⅱ)在△ABC中,角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,且滿足b2=ac,求f(B)的取值范圍.

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同步練習(xí)冊(cè)答案