分析 (1)化指數(shù)式為對數(shù)式,然后把x,y互換得答案;
(2)把2f(2a)與4f(a)代入函數(shù)f(x)的解析式,然后通過比較真數(shù)的大小,結(jié)合對數(shù)函數(shù)的單調(diào)性得到2f(2a)與4f(a)的大小.
解答 解:(1)由y=0.32x+3,得0.32x=y-3,
∴2x=log0.3(y-3),則$x=\frac{1}{2}lo{g}_{0.3}(y-3)$,
x,y互換得:$y=\frac{1}{2}lo{g}_{0.3}(x-3)$.
∴f(x)=$\frac{1}{2}lo{g}_{0.3}(x-3)$;
(2)2f(2a)=$2×\frac{1}{2}lo{g}_{0.3}(2a-3)=lo{g}_{0.3}(2a-3)$,
4f(a)=$4×\frac{1}{2}lo{g}_{0.3}(a-3)=lo{g}_{0.3}(a-3)^{2}$,
由f(a),f(2a)都有意義,得a>3.
當(dāng)3<a<6時,(a-3)2<2a-3,則4f(a)>2f(2a);
當(dāng)a=6時,(a-3)2=2a-3,則4f(a)=2f(2a);
當(dāng)a>6時,(a-3)2>2a-3,則4f(a)<2f(2a).
點評 本題考查了函數(shù)的反函數(shù)的求法,訓(xùn)練了作差法比較兩個代數(shù)式的大小,考查了對數(shù)的運算性質(zhì),是基礎(chǔ)題.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{2\sqrt{3}}{3}$ | B. | $\frac{\sqrt{7}}{2}$ | C. | $\frac{\sqrt{39}}{6}$ | D. | $\sqrt{3}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com